八年级作文

【热门】八年级作文汇总8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的八年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1

外面炎热的阳光丝毫影响不了我玩电脑的热情。门忽然被奶奶拉开，她进来一看我“不务正”，眉头微微皱起，不高兴的说：“少玩点电脑啊，有时间多写点作业。”我漫不经心地回道：“知道了。”以上的剧本暑假几乎天天发生，我灰暗的人生啊。

今天放学回家，奶奶正在田里锄草。淡淡的夕阳光里，她蹲在那儿麻利地拔着她周边的草，一只小猫在她旁边站着，清透的眼睛好奇地打量着我。我心里忽然涌上一种淡淡的心酸的感觉。不知怎么，她的身影感觉特别像故事书里孤单的稻草人。一放假我就一个人玩着电脑玩得乐不思蜀，奶奶也曾多次想把我拉下田，但都被我以各种理由推掉了。或许，我根本忽视了她的存在吧。再好好算算，整个暑假除了吃饭睡觉，我和奶奶几乎都没怎么在一起好好谈谈话了。她和我之间好像逐渐变成了陌生人，头一次，我觉得她的背影有些遥远。

习习的凉风吹来，我看见奶奶的头发又多白了几根，原先只有几根，现在，十几根头发已隐隐占据了乌黑的领地。不知不觉，她脸上的皱纹和斑点又多了，时光飞速，我竟有些害怕，害怕终有一天会看不到她的容颜。

鬼使神差， 我走向前，轻轻地握住她的手……

八年级作文 篇2

今天可真是糟糕透了。中午放学时，突然下起了雨。还好，中午我回奶奶家吃饭，我奶奶家就在学校旁边，不然，就会变成非常糟糕的“落汤鸡”中的一员了。

中午，我在奶奶家吃完饭。奶奶对我说：“史一，你去王爷爷家吧木木接回来吧！我去上班了！”“嗯，好的，我马上就去！”我话刚说完，就走出了家门。

我刚走出门，就有退了回来。原来，外面已经下起了倾盆大雨。我又回来拿伞，就又跑出去了！“木木，木木!你出来，我来接你回去了！快点!”我大声的“叫魂”。“噢，我来了”木木慢吞吞地从王爷爷家里走了出来。

一回到家，木木就把电视机开开，坐在沙发上看电视了。“史一，你看一下木木，我出去一下马上就回来。”爷爷说。我点点头。

“轰隆隆，轰隆隆”呀！打雷了！“嗖!”的一声，电视机不放动画片了；电风扇不转了;电灯也不亮了。木木一个进的往我怀里钻：“姐姐，我怕，我 怕！”我却大笑起来：“哈！哈！你一个大男孩子怕什么，又不是什么胆小的小女孩！”“轰隆隆！轰隆隆!”雷声打断了我的话，“嗖！”闪电象流星般飞快的划 过。看了这样的情景，我的心里也不禁凉了一下。不过，只是短暂的。“木木，我们不如打电给奶奶吧！”我说。木木点点头。

“滴，滴！”我耐心地等待。“喂！”奶奶的声音从电话那头传来！“喂，奶奶吧!家里停电了!”“哦！是吗?爷爷呢？”“爷爷出去了，只有我和木木在家里！”“哦，那你们俩小心一点，拜拜!”“拜拜!”就这样，我们就挂了电话！然后，就来电了。

“爷爷，你回来了！”“我激动地说。“嗯。”爷爷回答。“爷爷，刚才停电了，我们还打电话给奶奶了呢！”木木插了一句。“什么，你们竟然打电话给奶 奶了？你们不知道在打雷的时候，不能打电话吗？这样会把人电死的！连你，你一个上六年级的大姐姐都不知道吗？”爷爷惊奇地问。“对不起，爷爷我不知道，我 一定跟你学这些东西!”我低着头，对爷爷说。

这就是我家的停电风波。

八年级作文 篇3

路，也长。路，也短。我走长路。不走短路。走路，走路。这最有益的交通方式，却又最劳累。但，谁没有累过呢？

5千米以外的地方，坐车只需半小时，而走路，可能便要好几个小时。一刻钟，孤单一人坐着公车，挤在人声嘈杂，闷热的车厢里，看不见车窗外的风景，这有何意义？只不过时间快了点罢了。而走路呢？虽多花了些时间，但是，何乐而不为呢？可以认真、仔细、随意地看着沿路的风景，看着来来往往的人，那些行色匆匆的上班族，那些甜蜜依偎的情侣，那些天真可爱的小朋友们……难道不是一种享受？

大路，小路。大路抄近路，小路绕弯路。当你坐在汽车里，汽车疾驰在大马路上，行道树一颗颗，迅速地往后退着，美丽的风景还未清晰地在你面前显现，便又模糊地一闪而过。走着乡间小路，绕道，费时，却又充满乐趣。各种有趣的昆虫，植物，你乐意慢慢地观赏，玩弄。美好的东西不会立即消逝，可在你的手中停留。

人生之路，艰难的路，必走的路，漫长的路。人生的坎坷，好似一条从未修过的山路。若你短短地走过它，自己都没有认真品味，便离开，难道不遗憾？倘若你慢慢地走，绕长路走，你便会活得更久，人生的收获更大，人生经验更多，也便没什么遗憾了。生命便有了延续。

人行道路，宽敞马路，田间小路，人生之路。年少的我们，绕远路只为陪好友一起回家；走小路只为看一眼优秀得令自己羡慕的学长；走夜路只为练练自己的胆；走田间小路只为收获更多乐趣；走长长的人生之路，只为在这个世界多呆上一秒钟，多收获一点经验。在大人眼里，这些所作所为只会被他们嘲讽，泼冷水，笑我们年少轻狂，然而，这又不是一条路么？何尝没有乐趣，心动与醒悟。在我们的世界，我要修砌一条适合我的路，继续去收获惊喜和感动……

八年级作文 篇4

经过一段时间的了解之后，我们也渐渐发觉她确实是一个好老师。

暖暖的阳光唱着柔柔的摇篮曲，欲将我们带入美妙的梦乡，但我们不得不得努力睁着打架的眼皮，认认真真地听课。

“李向上，别在那儿睡了，这才第几节课啊！”当看见了第一排的李向上之后，语文老师的声音不知提高了多少分贝，“你昨晚干什么去了，偷鸡了？还是摸狗了？”这话引得全班哄堂大笑。笑声在教室里久久回荡，老师却不失时机地又幽默了一句：“我看你最近眼神迷离，神情恍惚，是不是有什么心思啊？”此话一出所有人的目光都齐刷刷地看向正趴在桌上迷迷糊糊的李向上，他见状也立刻摆出了一副你别看我，我会害羞的“娇羞”模样，顿时，又是一阵毫无遮拦的笑声传出。

冷寂的早晨，天还有些暗，街上几乎没什么人，一切都在寂静中沉睡，只有几位路人匆匆而过。但若是到了学校那便是天壤之别了，亮堂堂的教室里不时传出阵阵朗读声，“现在开始过关古诗。”站在讲台上的老师表情甚为严肃。接着率先背会的先进分子们，便会“排兵列阵”于教室的所有空隙与角落，胸有成竹地默写自己的成果，一切都如往常般井然有序。

但此刻，却有一个人眼中闪烁着狐狸般狡猾的光芒，他左看看右看看，再三确定没有人注意他之后，便偷偷将事先准备好的小抄拿了出来，准备一展身手。可正抄的过瘾的他却并未发觉悄悄逼近的危险，老师那鹰一样的眼睛不费吹灰之力就发现了这只笨拙无比的“狐狸”，快步走向他并大声说道：“周捷杰，你手上拿的是什么？给我看看。”话音未落便已走到了他的面前，在老师确认那是一本小抄之后脸色突变，声音也随即低沉起来：“你去叫家长来学校一趟吧！学习是不可以偷奸耍滑的。”说罢便只留下了瞪大眼睛发呆的捷杰……

这便是我的语文老师，幽默但不失严厉，可能她不会讲述太多的大道理，但却用实实在在的行动告诉我们，违背道德与原则的事情是坚决不可以做的。

八年级作文 篇5

在这个世界上，有太多的事情让人感到无奈，甚至厌倦，可我们更应该学会面对现实。 ——题记

（一）

上星期，不到两岁的小侄女到我家玩，当路过学校门口的那一刹那间，她的眼睛顿时发亮，似乎被一种魔力所控制了，接着便大喊：“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地说道：“等你长大上学了，就能玩了。”“上学，上学！”我静静地想着，也许我也是阻挡不了滑梯的诱惑才上学的吧！

当我走进学校，妈妈即将转身离开的那一刻。我就后悔了。我哭着喊着，我的小手死死地拉住妈妈的衣角不放，连吃奶的力气都用上了。但我毕竟还是弱势群体，根本不是老师和家长的对手。老师抱着我，妈妈用力地把我的手掰开。虽然带着焦虑与不舍的目光回望着我，但还是狠心的离开，看到这一幕，我更大声的哭喊着，却没有丝毫可以商量的余地。在这种逼迫下，我无可奈何得像一只被困住的小鸟，很突然的，就踏上了人生的新的旅程。站在新的起跑线上，开始了新的探索。

也许很多人和我一样，在这种束手无策的情况下，不知怎么地进入一个新的世界——学校。

（二）

当面对一个新环境的时候，眼前的一切新鲜事物让我感到茫然，恐惧而又好奇。渐渐地，我学到了很多，学会了与同学们交往，学会了找老师帮忙，在那个幼小无知的年代，学习仿佛也成了我的乐趣。语文老师夸我拼音写得漂亮；数学老师夸我聪明认真；美术老师夸我想象力丰富；舞蹈老师夸我舞姿优美。每天得到老师的两个小红花拿回家炫耀已成了我改不掉的“坏毛病”。

日月往返，春冬交替，转眼间我已有了将近十年的上学史。然而，如今的学习压力让我感到窒息。老师不断地强调竞争有多么激烈。因此同学们更加奋发图强，让我马不停蹄的追赶着。再也不能“玩”一样的拿到第一；再也不能轻易地拿到奖励；再也不能无忧无虑、开心地傻玩。

有时，残酷的现实，无休止的竞争，着实让我感到厌倦！

（三）

也许这句话有些大逆不道，但它道出了多少青少年的心声。我依然像一只被困的小鸟，被紧紧地束缚着，我深深地渴望自由，渴望能挣脱牢笼，到浩瀚的天空中自由地翱翔。但笼外的世界让我感到畏惧，让我不知所措，甚至让我不知该如何生存。或许，这就是残酷的现实；或许，只有克服无奈与厌倦，我才能冲突牢笼，飞翔在辽阔天空；或许，这才是我们青春价值的体现。

面对现实，也许，会让我们感到无奈；也许，会让我们感到厌倦。但是，更应该去面对现实，去接受现实，去改变现实。这才是我们的“使命”。

你给予现实一个微笑，它将回报你满满的幸福。 ——后记

八年级作文 篇6

时间是世界的'主宰，有谁能够摆脱它呢？是比光速更快的小分子？是那些穿越到未来惩恶扬善的超级英雄？在现实生活中，我知道我能摆脱时间。

当我沉醉于某件我钟爱的事情时，会产生一种心灵撞击的情感，让我暂时忘掉时间。这让我产生一种永恒的直觉，比如那个温暖的下午。

我目不转睛地盯着一道几何题，钢笔、铅笔、直尺、圆规把我全副武装。教室里没有几个人，充满了严肃的气息。我宛如从高山跳下的蹦极运动员，一头扑进了题目的旋涡中。那些文字和数字，仿佛都动起来了一般，锁住了我的眼睛。那是一个长相稀奇古怪的三角形被无情地大卸三块，仿佛在为自己被“毁容”而独自生着闷气，周围的字母蹦蹦跳跳得自得其乐。我把所有已知条件标上去后便陷入了沉思。我专心致志地注视着它，几乎尝遍了所有的辅助线：延长、截取、连接、翻折、平移……虽然均以走投无路而告终，但我却是越被打击，越想成功，仿佛这道题是专门为我而出。我纹丝不动地坐在那里，全神贯注地写着，画这，忘记了周围的一切。

我开始尽情地发挥我的想象力，不再用常规方法了：画等腰、画圆、作30度角……我尽可能地想不同的方法，那个可怜的三角形已被我画得面目全非。终于如我所愿，我的想象力帮助了我：我在三角形里作了一个等边的小三角形，又连接了一个端点，终于证明了两条线段的血缘关系。

再看看我那“伟大而悲哀”的三角形变成了披萨饼，被我涂抹得花花绿绿，还被更加“无情”地切成了若干小块。我长吁一口气，自豪地躺在椅背上，才感觉腹中空虚——我既觉得自己学识还太少，做题还需要经验，更重要的是，我饿了，好像几十年没吃东西似的。下午的时间匆匆流过，而我却找到了一种永恒的直觉，暂时摆脱了时间！

永恒不是对某一次经历的重复，而是在时间统治的国度里，打开了另一扇门，推开了另一扇窗，它因为我们对事物的热爱而诞生，从而摆脱了时间的束缚，忘记了它的存在。

因为，永恒的概念不就是对时间的否定吗？

八年级作文 篇7

真要珍惜，遇上他们，使我初中的记忆，虽是开自初中生活压力的花，但结出的，却是快乐的果实，其中的滋长，还不是来自同学活力的滋润。

平时，班上真是一盘散沙，真是沙，再多的考试、再多的作业、再多的压力，还是每天笑嘻嘻地来上学，即使犯了错，也伤心个一、两秒，又回复到原本的乐天知命，不！没有知命，只是乐天。至今，只有在班际比赛时，才会变成一颗石头，但却坚硬无比。我们班没有什么特别的，没有成绩上的优异，没有艺能上的才华， 我们班就是有着无坚不摧的向心力，这样的班级，不骄傲，也不怕别班的鄙视。

一、二年级的班际棒球比赛，二十四个班级中，冠军只有一个，就是我们班。在未开赛之前，各班望向我们，全是嘲笑的眼神，班上有个同学也因此和别人打了一架，虽被老师骂到狗血淋头，但也因这一架，从班长开始，如有磁力般，从沙到沙块再到土块再到坚硬的石头。班上下了决心，练了一个月，从初赛打到总决赛，一边是靠实力、有自信的班级，一边是靠决心、有向心力的我们，才开战没多久，班上却只剩一人，其它都在场外，另一班正好相反，但班上的吶喊，出自于真心的吶喊，使士气大振，软脚虾都变成英雄。只剩一分钟，敌人被一一打出场，到了最后一秒，班上夺冠了！赛后班上开开心心地办派对！虽然，在这一 场龙争虎斗之后，我们又变回沙子了。

什么都不重要了，只要有向心力，班上是无敌的，也希望二下的排球比赛，让我们再次凝聚盘石般的向心力，令所有人刮目相看。

八年级作文 篇8

闷热的天气令人厌恶，火辣的太阳无情地炙烤着大地，散发出白色的光芒，照射到人的皮肤上，似针扎般难以忍受，青蛙的鸣叫声，知了的蝉叫声……

此刻，夏是大自然界的主宰。

累了一天的我，浑身上下飘出一股酸臭味，准备洗个热水澡。卫生间明亮的大镜子上面，一盏长约五十厘米的灯横挂于此，灯光格外的亮堂，吸引着一只白色飞蛾停落之上，扑扇着两只白色的大翅膀，很是惬意，这只小动物勾起了我的好奇心，一个坏的主意不经意间涌于脑中。

灯的高度对我来说有点困难，抓住飞蛾并不容易。盯着注视良久，向梳妆台环顾，发现一个绝妙武器——老妈的的小喷壶。拿起，将出水口对准飞蛾发射。

淅沥沥的水喷向飞蛾，它懒洋洋般挪动着身子，很是享受，好似他洗了个澡。这个办法失效，不甘心的我，又想要将它淹在水池里。

搬来一个小板凳，加上自身的高度与其高度相平，把喷壶的盖子去掉，小雨倾盆般流出，飞蛾似承受不住这样的力量，顷刻之间，沿着水平的方向滑梯般滑下。我的计谋得了逞，心中去并未高兴之意。在长达一米的光滑水平面上，飞蛾似凝聚自身全部的力量向正上方飞去，无奈，水的湿度与镜子的光滑合二为一，飞不去，上不来，只能认命般向地狱走去。

旁观者的我，自以为在飞蛾被冲到水池里，已无力再逃脱，只能选择放弃。可以，现实打败了我的错误想法。飞蛾被粘在水面上，扑扇着两只大翅膀，显然已筋疲力尽，稍作休息后，水面上再次展开了斗争，两只大翅膀一替一下地向上挪动着，抬起它时感觉异常困难，前方的路途甚是遥远，可它并为因此而放弃，卯足了劲儿向前冲……

恍然之间，我被它锲而不舍的举动所打动。

今天的无意之举让我看到了一个不一样的结果，一幅充满无所畏惧奋力拼搏精神的画面触动着我的心灵，原来，在每一个都生命的身上，都有其独特的品质，值得我们去品味和学习。