大学生《天宫课堂第三课》观后感范文200字(通用11篇)
在观看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。观后感你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的大学生《天宫课堂第三课》观后感范文200字(通用11篇),希望对大家有所帮助。
“星空浩瀚无比,探索永无止境”。在学校的组织下,我观看了“天宫课堂”第三课,这次授课与上一次一样,继续使用“天地对话”进行授课。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲给我们上了一节生成有趣的物理课。
本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行,3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流。
一个小实验不仅教给我们了物理知识还反映出中国航天事业的成功。这份成功的背后是一代又一代航天人的努力,没有他们艰苦奋斗,克服重重困难、跨过道道险关,怎能从无到有发展起我国的航天事业呢?
我们相信,在一代又一代航天人的努力下,航天探索和航天科技成果将为人类带来更加美好的未来。
虽然疫情阻挡了我们上学的路,但阻挡不了我们热爱科学的心。今天我看了《天宫课堂》,心情久久不能平静,似乎有诉不完的科学情怀。
在空间站里,陈冬、刘洋、蔡旭哲等三名航天员为我们广大青少年带来了一场别开生面的实验课。虽然只有短短的一个小时,但它拉近了我们与宇宙之间的距离。在这一个小时里,我大饱眼福,不仅看清了失重状态下饱和液体结晶的现象,了解了在空间站里必须通过离心力才能使水油分,还知道了在微重力环境下水的表面张力会大显神威。这一切让我感受到了太空藏着无穷无尽的奥秘。最后,他们还为现场课堂的同学们解答了很多有关宇宙奥秘的问题,我多么希望自己也是现场的一员能向他们请教!
我是一个热爱科学的人,听完这堂课更加激发了我探索宇宙奥秘的兴趣,我深深的知道,要想探索宇宙奥秘,必须从小努力学习科学文化知识,我将不懈地努力奋斗,去实现我的天宫梦。
伴随着我们激动的心情,“天宫课堂”第三课定于10月12日15时45分开始,此次课堂继续采取太空对话的方式进行。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课,中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。
本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行,3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流(授课内容介绍附后),旨在传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的'兴趣。
“天宫课堂”推出以来,已成功举行了两次太空授课,取得了良好的社会反响。在前期开展的授课内容征集活动中,社会各界特别是广大青少年通过新闻媒体、“学习强国”平台和载人航天工程官网踊跃建言献策,不少好的创意设计脱颖而出,将在此次授课及后续活动中陆续进行展示。
观看这次的天宫课堂,不仅丰富了我们的知识,也让我们在欢乐中学习。同时感受了中国的航天技术越来越先进,中国的航天员也越来越优秀,短短一节课,勾起了我对于航天知识的兴趣,航天梦的种子也在我的心中埋下。航天员身上不畏艰险、勇于探索的精神在我们的学习生活中是不可缺少的。
探索永无止境,让我们从现在开始向着目标不断努力,不断激发自己的潜能,未来为祖国贡献一份力。
12月9日,中国空间站太空授课天宫课堂第一课,开课了!
天宫课堂上,王亚平老师、叶光富老师和翟志刚老师给我们讲了太空知识和几个有趣的小实验。王亚平老师先做了一个张力实验,这也是我最喜欢的一个实验,她先做了一个薄水膜出来,接着她不停地往里加水,这张水膜变成了一张厚水膜。这张厚水膜看上去就像一个放大镜,从水膜看对面的人是倒着的,把纸花放进去它就会迅速绽放。接着王老师用注射器往里面加入空气,水膜居然越来越厚,变成了一个大水球,这时水球上同时出现了王老师一正一反的两个头像。王老师往水球里面加蓝色的颜料,水球也就变成蓝色的了,有趣极了!
我国的航空航天技术发展非常快,而我们是祖国未来的花朵,我们应该努力学习,让祖国的航天航空技术更上一层楼,让祖国成为世界第一强国!
今天我们老师在大屏幕上给我们放了太空课堂,太空可真神奇啊!宇航员老师们首先做了一个实验,那就是拿一个圆圆的圆框,把水袋里的水慢慢一滴一滴的挤到水框里,令人惊奇的是,水框里的水竟然没有撒出去,这可真神奇呀!宇航员老师们为了见证水框里的水到底会不会撒出去就又往水框里滴了几滴水,滴完水之后,水框的水没有洒出来,宇航员老师们又往里面一滴一滴的滴了几滴水,水框里的水都变成了圆球球了,但是水也没有撒出去,这可真令人好奇,于是宇航员老师们又往里面加了一滴蓝色的色素,令人更神奇的是水球不仅变成了蓝色的,而且水也没有爆裂开。
到了最后,做完实验的时候宇航员老师们和我们说再见的时候,他们的身体都飘了起来,你的左半身往右面,你的右半身就会往左面,太空悬浮这可真有趣呀!
看来太空有无穷的奥秘知识?我真希望我长大可以当一个宇航员去探索太空。
今天老师给我们看了一个太空的视频,有做实验的过程,我惊的下巴都合不上了。
太空有三位大人,他们给我们做了一个实验,叫做乒乓求拂面。在我们生活的地球里,乒乓球一般是在浮上水面的,太空不一样,他们先将球放进水里不一会儿,乒乓球就沉在水里,像一块石头似的,你怎么放上来都放不上去。第2个实验是给我们拿了一面镜子,水杯里的水倒在那上。在生活地球里倒上一班会漏掉,不会浮在半空,可太空倒上水还得会变成一个球,风一吹还会轻轻摆动变成各种各样的形状,我们先看了,眼睛都大了,后来他们在将蓝色的颜色倒进水球里,竟然一滴水也没有了,真的是太神奇了
我以后一定要飞上太空。
今天我看到了太空小课堂上的很多秘密,也知道了很多不知道的知识。
在太空小课堂上,我看见了宇航员叔叔在太空是怎么翻跟头的,在地面上翻个跟头是那么的难。可在太空里翻个跟头跟在床上翻一样,宇航员每天都睡在睡袋里。我想:为什么不能系安全绳!不在睡袋里睡呢?于是,宇航员姐姐讲了这个原理,如果不在睡袋里睡的话,在不系安全绳,就会在飞船中乱飘。就这样,做了很多实验,但是有一个很有趣。
叔叔先把水上圆片取下来,因为太空是失重的,所以不像地面上似的,把水倒过来就洒了。但是太空就不一样了,可以做很多的形状,就像捏彩泥一样。姐姐往水球上滴了很多的水。这个水球变大了,非常有趣。于是叔叔往水球上顶了一下,用鼻子接住。好像在变魔法一样,我想:我也想去太空看看。
我们刚刚观看了天宫课堂的授课视频,王亚平等三位老师给我们做了精彩的授课。我们观看了动态的生物细胞和漂亮的水膜,当蓝色注入水膜的那一刻,水球不断变大,我们仿佛看到了一个蔚蓝色的地球,我们感到生活在地球上是多么的幸运,在我感到兴奋的同时也感到自己应该为实现自己的梦想努力学习,努力奋斗!
同时我们也感谢学校为我们这次提供了一次学习的机会,等我们长大以后,一定利用所学知识武装自己,报效祖国!强国有我好少年!
八年前,航天员王亚平老师在聂海胜、张晓光老师的协助下开展了首次太空授课,在无数孩子心里种下了航天和科学的种子。如今,她又一次踏上了太空之旅,在今天为我们带来了难忘的“天宫课堂”第一课。
在“天宫课堂”里,王亚平、翟志刚、叶光富老师在空间站为我们展示了太空转身、浮力消失、水膜张力、水球光学、泡腾片等实验,让人感受到无穷的乐趣与奥秘。在这么多有趣的实验中,我最喜欢的是水球光学实验,当王亚平老师站在水球面前时,我们看见她的模样是反过来的,这是因为水球相当于凸透镜,王亚平老师通过水球呈现的是倒立。接着,当王亚平老师在水球中注入一个大气泡时,她再次站在水球前,这时,我们可以看到她呈现出一正一反的样子。这一现象真是太神奇了,在班级观看的同学们不断发出赞叹声,用热烈的掌声表达对科学的向往之情。还有好多神奇的实验,我就不一一说明了,每个实验都很奇妙,让人感到不可思议。
通过这次的学习,我受益匪浅,少年强则国强,我也要好好学习,争取长大后有机会上太空旅行。“天宫课堂”向世界彰显了我们的自信,祝愿祖国愈加繁荣富强!
今天,我们的老师在课堂上给我们观看了《天宫课堂》直播,大家兴趣盎然。
我们看到了一个非常有趣的实验,太空老师先把水挤到一个圆形球体里,然后往里面挤入蓝色色素,水球迅速变成蓝色,非常好看。后来又把一片黄色的泡腾片放了进去,渐渐水球里面出现了很多气泡,还散发出一阵阵香气,真有意思。
接着,太空老师又拿来了一个装了水的杯子,一个乒乓球和一根吸管,太空老师把乒乓球放进水杯里,用吸管把乒乓球轻轻摁下去,你猜结果怎么样?哈哈,结果-球被摁下去后就没浮上来。与我们地球上的实验结果完全相反,我觉得特别神奇,在太空居然没有重力,浮力也消失啦。
我觉得外太空特别有趣,在没有引力的外太空可以制造出太多有意思的实验;我也好想去外太空啊!我心中一直有个疑问:在外太空怎么洗澡呢?
今天,我们观看了《天宫课堂》,通过这次观看,让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。
当神舟十三号成功到达太空时,与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上看见的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的,还以为是太空上的饭菜太好吃了。阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的,哦!原来是因为在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目,比如太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中,我们所见的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里,乒乓球没有像在地球一样上浮,而是像石头一样下沉,这就是浮力消失的实验。
这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣,也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意:“感觉良好”队,您们是我学习的榜样,在我长大之后,一定也要向您们一样效忠祖国,为祖国美好未来贡献自己的一份力量。
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