成长初中记叙文
相信大家都接触过作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么你有了解过记叙文吗?下面是小编为大家收集的成长初中记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长初中记叙文1在我的学习生活中,常常遇到一些小波折使我“吃一堑,长一智,”促使我成长,教育我做人。
那还是初二的时候……
门铃铃……伴着一阵清脆的上课铃声,英语老师走进教室。我正沉浸在课间快乐生活里,一听铃声赶紧以最快的速度在书桌里翻我英语课本,老师就说:“Today,We are going learn lesson5,我请一位同学朗读课文。”天哪!朗读课文,昨天讲的那一段我都记不清楚了,哗哗哗地翻书,瞪大眼睛看着。都怪自己,课下没及时复习,也没预习,要不怎么会弄到这种地步。说真的,我当时真想打自己的两个嘴巴。幸运的很老师哼了另一位同学朗读课文,于是,我赶紧趁此机。预习本节要讲的内容。偷偷看着老师,斜眼瞧瞧同学,幸好大家都很专心,无人注意我的举动,我如释重负地长长吸了一口气。老师的说话声又传入我的耳鼓:“现在我们学习几个单词的用法,大家注意记好笔好,”不好,我的笔记本还在邻桌某某那里。我晃着她的桌子小声说:“某某笔记……”不知是她听不见,还是讨厌我打搅,她却无动于衷。“某某……”还没等我把话说完,老师的声音又传来了:“现在我请位同学按照刚才的语法翻译两面二个句子。”“糟了,刚才讲的我没注意听,”我赶紧低下关,像一个畏罪潜逃的罪犯,生怕哼着我。“胡晓芳!”真是怕什么,来什么,这原本并不陌生的三个字,此时却像钉在心头的三根钉。我不情愿的站起来,这看也不看老师一眼。你来翻译这两个句子。”老师严肃地说。我丈二和尚摸不看头脑只好徐庶进曹营――言不发。老师很不满意地让我坐下。我心中像打翻五味瓶,脸上火辣辣的……
为什么会出现这次小波折呢?这不就是因为自己课后没有及时复习,课前没做好准备吗?经过这次的小波折,让我成长了不少,也让我懂得了培养良好学习习惯是何等的重要啊!
人每天都在不断成长,在成长中,有快乐也有心酸,但成长一定会使你懂得更多。
成长初中记叙文2想必每一个人的母亲都是十分唠叨的。“上学多穿点衣服。”“过马路要小心。”“别忘了带资料袋”。等,都是日常生活中的唠叨主题。难免会有不少人对妈妈的唠叨声产生反感,但我想说的是,不管妈妈再怎么唠叨,但都是从一个目的出发:爱。因为我就是在这唠叨声中得到了成长。
在六年级的一天,我像往日一样起床、刷牙、洗脸、吃早餐。这时,妈妈走进了厨房,我知道,今天依然“逃”不过妈妈的唠叨声。
“有好好整理书包吗?不要再让我帮你送书或作业喔。”
“今天可能会下雨,记得把伞带上。”
“水壶装水了吗?你最近有点上火,一定记得多喝水”。
我含糊不清地说了声“嗯”,一个“厌恶”的小芽偷偷地从心中钻了出来。就知道唠叨,我又不是一年级的小朋友了,有必要吗?我拎起书包,准备去上学。在电梯口,妈妈又忍不住唠叨了起来:“今天你们要考语文是吧,好好看看题,别太粗心。”我不耐烦地打断了妈妈的话:“好了好了,我知道了,又不是第一次考试了,怕什么?”妈妈张了张嘴,好像要说些什么似的,可能是不希望我生气,又或者是别的什么原因,妈妈没再说话,和我一起等着电梯。
过了一会儿,妈妈突然又对着我说:“差点忘了,我看了天气预报,今天下午有可能变天,特别是傍晚的时候,风很大,你等等,我拿件外套给你……”不知是哪来的勇气,我冲着妈妈说:“我又不是三岁小孩了,不用那么唠叨我!再说,冷不冷我自己能感觉得到,不用您瞎操心!怪不得网上流传着这么一句话‘有一种冷,叫我妈觉得我冷’。”正说着话,电梯门打开了,我立刻走进了电梯,快速地按上了关闭按钮。在电梯门快关上时,妈妈的表情很复杂,说不清生气还是难过,那一刹那,电梯门关上了,我心里有一点儿空落落的,我这样的态度对妈妈,真的礼貌吗?
“叮铃铃!”放学了,学生们如同潮水般涌出校门,奔向自己的父母。一股冷风吹来,冻的我把脖子往衣领处缩了缩。我家离学校近,通常妈妈不大会来接我,我只能加快脚步快点往家走,不然我非感冒不可,想起早上妈妈说的话,不禁有些后悔,也有些愧疚,不过想到,接下来妈妈更会有理由唠叨我了,又一阵心烦。
“嘶——好冷啊!”我一边哈气,一边往家里的方向急急走去。这时,我突然看见一个熟悉的身影站在冷风中。“啊,妈妈!”我忍不住叫了出来。妈妈看见了我,三步并两步地走到我身边,又习惯性地唠叨了起来:“看看,我说什么了,今天果然降温了吧!来,快把我外套披上……”我乖乖地把厚厚的外套穿上,哇,马上不冷了,一股暖流流进了我的心田,让我在寒风中倍感温暖,我一路依偎着妈妈,慢慢地往家走。我第一次深深地体会到妈妈的唠叨原来满含着爱意。
从那天起,我好像开始懂事,成长了,再也不抱怨妈妈的唠叨声了,因为我明白了,这是妈妈爱我的象征,妈妈的唠叨是我成长路上的温馨提示,让我了解,哪些事我应该试着承担,哪些事我应该避免犯错,也是从那天起,我开始成长,做好自己应该做的事,不让妈妈担心,也尽量为妈妈分担一些家务,也能诚心诚意地接受妈妈的唠叨,及时纠正自己的行为,渐渐地,我不知不觉间成了大家眼中一名优秀的学生。
我上初中以后,妈妈的唠叨渐渐地少了,取而代之的是我们母女间的默契与理解,包容与支持。我很骄傲,有这样一位在成长路上用唠叨陪伴我成长的妈妈。妈妈的唠叨,是世间最美丽的声音、最亲密最深切的陪伴。
成长初中记叙文3“孩儿,把这剩下的半碗稀饭喝完。”妈妈要求我道。“妈,我真的喝不下去了,要不……”我说。
我又寻思着将剩下的稀饭倒掉。说心里话,我平素最不喜欢的莫过于喝稀饭了。我总感觉到,稀饭平淡无味,没什么营养。可吃饭的时候,爸妈总逼着我喝稀饭。
唉!这稀饭到底有什么好呢?
去年暑假,难得整日休闲在家。我每天都暴饮暴食吃冰棒、喝汽水、吃凉皮。然而,好景不长,还没过几天,我的胃就承受不住了,对我频频发出抗议。我上吐下泻,连喝些水都会从嘴中“汹涌而出”。万般无奈之下只好跟着妈妈来到一直令我胆战心惊的医院。医生经过一番望闻问切之后,告诉妈妈:“他的病没多大问题,给他开些药就行,不过,这几天千万不要吃东西,喝些稀饭就行。”妈妈似乎明白地点点了头,但眉头还是拧成了“川”字。
回到家后,我有气无力地瘫坐在床上,而妈妈却径直走向厨房。我知道,她要为软绵无力的我做稀饭了。稀饭很快做好了,可我一点胃口也没有,因为我平时本来就不原和,再加上肚子不舒服,就趁妈妈不注意,把喜饭悄悄倒掉了。一会儿,妈妈办事回来发现我将喜饭喝完,便欣慰的笑了。我吃过药,便睡下了 ……此处隐藏5413个字……
成长初中记叙文12谁在夜里帮我们盖好踢掉的被子,谁在我们哭泣时给一个温暖的拥抱,谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀,谁在我们迷茫时指明方向……是关爱如阳光般温暖的父母,呵护如阳光般细致的朋友,照顾如阳光般周到的同学,叮嘱如阳光般密集的老师,我们在爱的阳光下成长。
记得一个下着倾盆大雨的下午,放学了,我没带伞,只能在教室里等待。我心想:我明知下雨还执意不带伞,妈妈肯定生气了,不会来接我,我还不如跑回家呢。我刚背起书包,准备走,突然看到一个熟悉的身影急急忙忙地跑过来,我仔细一看,咦,这个人是妈妈!我激动万分,向妈妈跑去,妈妈立马抱住了我,给我穿上雨衣,顿时,一股暖流涌上心头……路上,妈妈把我裹得严严实实,而她呢?却被雨淋得全身都湿透了。回到家,妈妈赶紧让我再多穿一件衣服,而她自己呢?还是穿着一件薄毛衣。这时,她打了几个喷嚏,我问妈妈:“妈妈,没事吧?是感冒了吗?要不要吃点感冒药?”“没事啊,可能是绒毛进鼻孔里了吧,没事的。”我知道,妈妈是不让我担心才这么说的。妈妈的爱,让我在阳光下成长。
老师在我的眼里,就是辛勤的园丁,把我们一个个培养成国家的栋梁之才。老师就是我们的另一个家长,看着我们学会做人,学会谦让他人,学会尊老爱幼……我们每前进一步,都饱含着老师的心血。老师的爱,让我在阳光下成长。
让我们展开双臂,拥抱这温暖,拥抱这阳光,在这阳光下让我们茁壮成长!
成长初中记叙文13转眼间三年不知不觉就过去了,三个春夏秋冬就像流星一样,飞快的逝去转眼间,就过去了。
我来到王寨中心小学已有6年了。这6年之间却只有三年让我终身受用不尽,三年中,我们不在是两人一座,而是六人一组,不会的问题可以问自己的对孑,你是老师边是学生,有什么不懂可以问你“小老师”可以共同解决或请教解决,小对子也会纠正你的错误,两人互帮互助,共同学习,而且还有小组长帮你,这样不仅可以全面发展还可以陶冶情操。
在我刚上二年级时,我字写的不好,也不太爱发言,可成绩还不错就被选上了小组长,小组长在小组里可以说是半个老师,小组里的人都得听你的,别提有多光荣了!可老师说要想当一个好组长就必须要爱发言,这使我有了一丝的犹豫,我想当一个好组长,但我又不敢举手,看见别人发言受到老师表扬后又是羡慕又是嫉妒,我绝心要做一个好组长,第一次受到老师表扬后,又使我增加了几分信心与勇气,从一星期到一天,从一天到一节课,我受到的表扬越来越多,这时我才发现我已经养成了爱发言的好习惯,可是我的字却写的不好,为了不损失我小组长的颜面,我开始练字,每天都练,终于功夫不负有心人我可以写出一手漂亮的字。
随着表扬声的伴随,信心不但没有增加,而是在一点点的减少,因为我们组的人不服从我的话,不把我当组长,我为此还气哭过一次,我一次又一次的忍,我忍,忍了三年,这三年中我虽然有过快乐,但我依旧不快乐,我有一个学书法的语文组长蛮狠不讲理的组员,三个比较听话的组员,我就身在这个小组,然而这个恰似优胜的小组的背后又有着怎样的局面呢?没有人知道,又有谁体会过我?三年了,三年了!要不是我苦苦支撑着这个小组,恐怕这个小组不知道会变成什么样?尽管我尽心尽力地支撑,维护着这个小组,可我却没有开心过,我为此还写过辞职信,是老师一次又一次地鼓励着我。
在这短短的三年里,我饱尝了酸甜苦辣,但我也学到了许多,我学会了忍,学会了怎样管理一个小组,学会了怎样去包容别人,学会了自主管理,学会了……
成长初中记叙文14时间过得飞快,转眼间我已是一名十四岁的初中生了,随着时间的流逝我每天都在成长,不仅身高在长,年龄在长,更重要的是心灵上的成长,不知从何时起,我不再打打闹闹,现在的我更多的是喜欢安静。
在我成长的过程中最让我记忆深刻的、而且对成长真正有了有了深刻的理解。记得那是20xx年的暑假,电视里播放着我最喜爱的偶像剧,每天早上一打开电视响亮演员的声音,声声入耳,我非常入神的盯着电视看,一动不动,正当我看到最起劲的时候那经常爱捣蛋的弟弟就来捣乱,听妈妈说我和弟弟之间就相差18个月,也许是我们年龄差距的问题促使我和弟弟从小就爱打打闹闹没有消停过,他总是用手比用脑快一些的人,不由分说的上来就换到了少儿频道,我也不甘示弱在起身换到了我喜爱的频道,就这样你换来我换去的轮回着,最后我们开始从换台升级到两个人打了起来,就这样我一脚他两拳的打闹着,声音大得出其,吵烦了妈妈、吵醒了邻居,最后在妈妈劝阻无果忍无可忍时把我们暴打了一顿。
妈妈拿过扫帚在我们身上狠狠打了几下,疼的我和弟弟嗷嗷大叫,被打的地方立刻红了一大片,片刻间家里安静了,除了我和弟弟的小声抽搐在也没有之前的吵闹了。
成长初中记叙文15坐上被黑夜吞噬的末班车,心里仍在担忧这次考试的成绩,路边只有稀稀疏疏的几个人影,微黄的路灯面前能让人看清路,耳边响着令人淡淡担忧的《宁静》,班车好似醉酒的大汉摇摇晃晃地走进那无边的黑暗……
期中考试前,我紧握着渐渐湿润的手,发呆似的望着黑板,上面写着:“认真审题,仔细答卷。”教室的右墙贴着“惜时,勤学,静思,苦练。”记起老师说的话:“把教室布置的活泼些。”可周围的空白是在压得我喘不过来气,我想着。前面的小Z转过身来,看我单手拄着下颚,哭笑不得的问我:“想什么呢?”“没什么。”他见我没有再理他,便转过头去和同桌交流着。同桌递给我一张纸条:得到了不该得到的得到,就会失去不该失去的失去,忍受了别人无法忍受的忍受,就会得到别人得到不了的得到。看到这句话后,我忍不住热血沸腾起来,转头去看同桌,发现同桌也微笑着看我。顿时,眼前一片明亮,宣传墙里的几只小鸟也跳动起来。窗外仿佛不再是白雪皑皑,而是生机勃勃。比赛号角吹响,我们冲刺前方,结果并非重要,友谊才是珍宝。微笑着,走出校门,看着那轮火红的太阳,仿佛也在望着我。
假草坪上,我们几个人坐在一起,也许是青春期在作祟吧,我们并不说话,只是摆弄着假草坪下的小石子。阳光暖洋洋地轻抚着我的背,望着几个活力十射的男生在嬉闹,我也想变成男生,说哈做事都很直率,小L他经常帮别人修修正带,尽管一个修正带并不贵,但他那种善良,让我很感动,他每次修完还不忘说:“别忘了给我一个五星好评呦。”这让我们刚有些感动,就被他这句话给冲淡了,还有些想笑。
蓦然回首,小学毕业,尽管我所在的学校是九年一贯制,但面临分班问题,况且我又是一个孤独的女生,也许今天见面打个招呼,明天再见面就是最熟悉的陌生人了,那次晚会,小G揉了揉发红的眼眶朝我走来,带有哭腔对我说道:“签个字吧,好回忆。”我当时正埋头赶同学录,刚抬头就看见她这个样子,我不由得心酸起来,他们都说:“六年的友谊几张卷子就打发了。”老师微笑着说:“这还只是你们人生中的第一次转折,以后还有很多次,你们能做的就只有好好珍惜现在,离开你们我也很伤心,但是天下没有不散的筵席,明年我依旧站在这个讲台,只是台下的那群孩子不是你吗了……”最后的晚宴,老师说了很多话,场景和原来一样,只是我们的心情不同了。
成长的滋味各不相同,或鼓舞,或欢乐,或悲伤……无论怎样,这都是我们要懂的哲理。
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