童年记叙文

童年记叙文通用15篇

相信大家对作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编整理的童年记叙文，希望能够帮助到大家。

也许我还是个孩子，但实际上童年已经载着所有的天真烂漫回到原始的国度去了。

——题记

冥冥中有种注定，注定我还不能把童年的瑶池里抽出来的心上的水挥洒干净，它们仍湿润着那个储存着迷茫和伤感的灵魂匣子。六一，曾经令我一直企盼欢度的节日。竟仅仅是因为时间的告诫，让我有种刹时间前所未有的理智和清醒――这不再属于我的节日。

我忘记了20xx年，我第一次没有任何人庆祝的六一是如何度过了，只记得好友曾说过送我一盒麦乐鸡作为那年的六一礼物，但这话到现在仍未兑现。《／P》

今年六一，是几天倾盆大雨后的一个多云天。地面十分湿润，白云整大片地掩盖了天空。习惯了抬头望天，习惯了在纯洁的天空里寻找那些棉花糖。天空并没有因为云朵的遮掩而显得阴霾，反而白得有几分刺眼。幼儿园、小学的校园里挂满了小彩旗，我心里只剩下回忆。

然而我还像平时一样背着沉重的书包上学，到小巷里的早餐店买早餐，然后，漫无目的地听上课的铃声，老师飞速张合的嘴里发出的声音，黑板被粉笔狠狠地敲击的声音，还有下课的铃声。

我们班有些同学不知是为了逗乐，还是发自内心地向一些课堂比较轻松的老师要六一礼物。老师们没好气地笑着说：“你们都初二了，还六一啊？”最后老师们还是被我们哀求得一句话：“六一儿童节快乐！”听了这话，我的心触动了一下，也许是冷落了的儿童节被人重拾送到我手上，有种失而复得的感觉，哪怕是虚幻的，甚至是虚假的。

我真的有点不喜欢我们学校隔壁会有一所小学，并且小学的操场正对这我们的教学楼。小学生们举行着庆祝六一的游园会，小孩子的欢笑声响彻校园。我们，初二的学生，只能站在走廊的围杆上眼巴巴地鸟瞰那些小不点在绿色的操场上奔跑，手里拿着丰富的六一礼物。或许这是一种妒嫉和不甘心。不过我们应该感到庆幸，初三的师兄师姐们还整天躲在清静的教室里不出来，对于他们，脑海里除了中考，还有什么呢？

放学后，我像小孩子一样扯着爸爸的衣袖，向他要一部自行车作为六一礼物。爸爸的反应早已经预料到，就是惊讶地问：“你还是儿童啊？都快高中生了！”在我的一番缠绕下，爸爸口头答应了我，但我不知道这个诺言的兑现会不会像那盒麦乐鸡一样永远消失，但我始终知道我肯定会有一辆自己的座驾，只是时间不同，心情不同，人也不同罢了。

随后在家里接到了色色摄影楼的电话，说我以前在那里照过六一艺术相，今年六一可以得到一份六一礼物——免费照一次艺术相。接到了这个电话，我真不知道该怎样形容自己的心情，我应该感到高兴，我的六一还是存在的。但是摄影楼的人是不会知道我已经不是儿童了。那一次照艺术相是在小学六年级的时候，也就是我的最后一个六一。但是进入了初中后，我对照相慢慢地形成了一种抗拒。我不喜欢在死沉沉的照相机器前装起多么矫饰的微笑，硬邦邦地把嘴角翘起成一条弧线，还要摆一些“不知羞”的动作，然后让这虚假的一切涂印在照片上。我开始渐渐隐藏自己，也许在自己心中我是最神秘的人，这种刻意，使我的性格逐渐内向和抑郁。我只是想收藏起自己，必要时才把那真实的感情洒脱地浸在真实的阳光下。我就喜欢这种感觉。我想了想，那份六一礼物，还是泡汤了吧。

无意中找到了小学时的日记本，发现那时我把六一看得很重。小学总是在六一举行文艺演出的，因为我是班里唯一会弹乐器的，自然而然地，每年六一我都会参加演出。看着那些烂漫的文字，记载着自己演出时的心情，演出后的效果，还有收到丰富的六一糖果后舍不得吃。尽管差不多年年写的差不多是千篇一律，但每读一次，我就沉醉在那片花团锦簇的童年花园里，有一个小女孩，在天真无邪地翩翩起舞，那种笑容是不可抹煞的。

今年的六一就这样悄然无声地过去了，尽管我还是忘不了那天的白云特别地纯洁耀眼，那天的心情特别复杂别扭，但我相信我还是会习惯的。希望得到一句温暖的“六一节快乐！”或一份小小的礼物不再是我判别六一的标准，因为六一从此便成了300多个日子里普通的一天，如大海里的一滴水，我要学会的，是把这份美好的回忆连同这个曾经是多么特殊的日子收藏起来。但我老的时候，在六一的昏黄的夕照中，回忆这份美好，告诉给我脚下的小孩子们，好好地珍惜这份真挚。

童年，就像是五彩缤纷的梦，为我们的成长之路增添了许多色彩。现在我就从这梦中的花园为你摘一束花絮，在这里，每一朵花都是一件童年的趣事。

那年我五岁，记得有一天，妈妈买回了许多水果，有梨、苹果、葡萄。让你看了就想吃，本来就馋嘴的我二话没说，抓起一个苹果就狼吞虎咽的吃起来。结果，一不留神把几粒苹果籽也吞下去了。这可怎么办，吐又吐不出来，我急忙跑去问妈妈：“妈妈，妈妈不好了，我一不小心把苹果籽咽下去了。”妈妈先是不理会，瞬间又严肃地对我说：“哎呀，不好了，苹果种子会在肚子里发芽的……”话音未落，哥哥在一旁插嘴：“是啊，到时候你头上就会长出一棵苹果树来，咱们家就不用买苹果了，可是你也进不家门了！”听了妈妈和哥哥的话，我把苹果一扔，“哇”地一声哭了起来。我害怕极了。哥哥却在一旁偷着笑，我又气又急，抓起苹果向哥哥打去……

妈妈这时笑着把我抱在怀里，擦着我的眼泪安慰地说：“别哭了，哭是没有用的，只要你多吃饭，把种子压下去，就长不出来了”听了妈妈这么一说，我的心里好受点了，我的哭声渐渐小了，抽泣着问妈妈：“妈妈，你说多吃饭能行吗？”妈妈笑着的点点头，我便破涕为笑了。

童年，就像一幅幅轻纱罩着的彩色画卷。一幅幅画面，有的似乎在雾气中浮在脑际，但转瞬又在朦胧中失去。有的似乎清晰，可有的却残缺不全。但是有那么一件事，他常常清晰的伏在我的脑海里，是我的心又激起感情的波澜。

在我上小班的时候，每到冬天，我就会和爸爸妈妈一起睡，爸爸是个开车的，每个冬天都要春运，根本没有什么时间在家里陪我，学校里每个星期都会有(幼儿画刊)我洗完澡都躲到妈妈的被子里，等妈妈进来给我讲故事，我们两个坐在热乎乎的床上，妈妈在给我讲故事，我看图画。每当一片读完，妈妈都会说：“太迟了，我们睡吧!”我便争吵着：“不嘛，不嘛，我就要听。”妈妈没办法，只好在讲给我听。不知不觉的又讲完一篇了，妈妈说：“好了，讲完了该睡觉了吧!”我只好点点头，躺下去，我睡不着，翻来覆去，辗转反侧。妈妈问我怎么了?我说“我还想听故事。”妈妈说：“已经很晚了，明天再多讲几个给你听，好不好?”“我就要听、我就要听……”我嚷嚷着，妈妈又起床开灯，给我讲起故事来了。讲着讲着，妈妈还没讲完，我就呼呼大睡起来。

现在，我好想念妈妈的怀抱啊!现在爸爸不在春运了，天天都有爸爸妈妈陪着我 ……此处隐藏4884个字……，混乱，孩子在广场、大街、商店必须紧紧拽着大人的手，不要和陌生人说话，不要离开父母的视线，否则会不安全。

在乡村，她会认识稻田、玉米、高粱、黄豆、苎麻、庄稼，那一切赋予人们生活最本真的事物。她会结识张奶奶家的小芳，李伯伯家的小强，他们会成为她记忆中最初的玩伴。她会在开满油菜花的田野追逐嬉戏，会躲在收割后的草垛背后和小伙伴玩捉迷藏；会在白雪皑皑的冬季，跟村里的那些孩子们堆雪人、打雪仗。只有乡村才是真正的大自然，人必须要了解自然，与自然做朋友，长大以后才会怀着感恩的心，去对待人生，对待身边的每个人。

女儿的成长一如我最初的设想，在乡间淳朴简单的人际交往，饱蘸爱的养份中，逐渐长大。再过一个月，她就满八岁了，这次期中考试，她是全班第二名。前段时间她告诉我，她的座位排到后面去了，因为老师让她帮助成绩差的同学。女儿在幼儿园就当班长，进了小学当的是学习委员，每次考试都名列前茅。她的每个点滴的成绩和进步，我都默记在心里，并对赋予她成长的那片乡村的土地由衷的感念。

每年暑假，我都会接她过来东莞，看看外面的世界，增长见识。她对陌生的环境却毫无拘束之感。我上班的时候，她就咚咚将将跑去我办公室，霸占我的电脑，在办公室的黑板上画满各种图案。我的同事用普遍话逗她，她也立刻用普遍话来回答别人。我去一楼饭堂打饭，她就抢着按电梯，嘴里冲冲地叫个不停，然后箭一般冲在前面，同事奇怪地说：“看看，你都没带她，居然跟你这么亲。”女儿来了，床上、墙上都不得消停，被她贴满了各种各样的怪兽、喜洋洋、仙子的贴纸。

春节我回家，起床迟了，她就跑到房间催我几次：“妈妈，你怎么还不起床啊。”一次，女儿为了压岁钱的事情闷闷不乐，说她比表姐少了一百钱。我就拿出一百块钱给她，她便问我：“你还给不给姐姐呀。”我说：“已经给过，不给了呀。”她说：“因为我是你的女儿是吗？”我就笑笑。女儿在我面前时常有恃无恐，她说：“我知道你根本就不会骂我的。”

女儿跟着她的姨妈生活，姨妈给她做饭、洗衣，送她上学，她就管姨妈叫妈妈。她三岁的时候，有一次我听到村里的小家伙们问她：“向婕妤，你有两个妈妈，是吗。”她就骄傲地点头，说：“是的，我就是有两个妈妈的呀。”别人问她姨妈跟自己妈妈谁最亲，她就歪着小脑瓜，调皮地说：“都亲的嘛，这个你不知道啊。”

我想，孩提时的心，只有置身于大自然的怀抱，纵一情享受大自然的丰厚赐予，才会清澈透亮。如同荷叶上的露珠，没有粉饰却多彩，没有雕琢却生动。那样的一颗童心才是最为纯净的，不受污染。所以，我想给女儿的，就是这样一个乡间的童年。

童年，是我们最天真稚嫩的时代，童年时的我们总是会干出许多趣事，我也不例外。在我的童年生活中，趣事，如海滩上的贝壳，捡也捡不完，而其中最引人注目的，还是这一只贝壳。

小时候，我有一个电动玩具，能唱歌，会跳舞，是我的“掌上明珠”。我总喜欢搂着它，听它唱着儿歌，摆着滑稽的舞蹈动作，不时发出“咯咯咯”的笑声。

一次偶然，我发现我的“宝贝”之所以能歌善舞，是因为它的肚子里有两节短短粗粗的“小棒棒”。这个发现可把我高兴坏了，我就像发现了新大陆似的手舞足蹈，那放在我身上，我不就也行了吗？那这样，我就能成明星了。对！就这么干！我不禁对这个“伟大”的计划而兴奋得意。于是，我把“小棒棒”插在了头上，学着玩具又唱又跳。可是我怎么也做不到玩具那样。我又急又气。这时，妈妈走了过来，看着我头上的两根“触角”疑惑极了：“你这是在干什么？”我歪着脑袋，满脸天真：“把小棒棒插头上，就能唱歌跳舞，当明星！”妈妈听了，忍不住哈哈大笑：“宝贝，这是电池，只能放在玩具里，插头上，会有危险的。”我似懂非懂地点了点头。

现在，回想起我当时的想法，还是忍不住会笑出来。

很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

——题记

要怎么回忆呢？那些已经很久没有想起的事情。记忆中只留有那时的一张张脸，一声声笑，一幕幕情。只是岁月把它们都给模糊了。没有精心刻画，唯有轻描淡写。但却描出了梦幻般的情节，写出了美好的天真。

我的童年洒在了这片亲切的土地上。在我的印象里，那一切都是美好的。的确，那时的我们，还只是孩子。天真无暇，无拘无束。童年是多么美好。幼儿园的吵闹，小学的哭声……它们像一股股暖流一次次地撞击着我麻木的心灵，致使我温暖满怀。

回忆里幼儿园和小学的生活是可笑的，然而又是愉快的。它们像一个个精灵偷偷地来到我身边，然而又在不经意间悄悄地弃我而去，纵使我大声呐喊，它们也不理不睬。它们应该是被寒冷的冬天冻坏了吧，它们是被凝固了吧？只是当我回头看它们的时候，它们总是在那精澈的冰面上泛出一道道耀眼的光，冲击着我的眼膜，我的瞳孔。一切又那么清晰，那么令人神往。

记得读幼儿园的时候总是感叹大班的教室有多么多么的大，小班的教室有多么多么的小。到小学的时候又感叹幼儿园的教室都那么的小。而今，上了初中，想起那些可笑的比较，我还是笑着，笑那童年的无知，笑那童年的稚嫩。只是我知道，幼儿园的教室只有小学教室的2／3，而小学教室又只有中学教室的2／3。

站在小学的铁门外，已是黄昏时分，夕阳像是奄奄一息的老人，把仅有的一束光芒洒在了这多少让我欢笑，让我哭泣，让我回忆而又让我怀念的土地上。生了锈的铁门，用了几十年的教室木门，办公室门前屋檐下的钟……全都被这夕阳所覆盖，遗留在表面的，是伤感的锈粉和凹凸的木缝。这都是岁月遗留下的痕迹吧！但它带走的是我美好的童年——那一次次让我热泪盈眶的童年。那金凤树，木棉树也老了吧，它们也快不能支撑了，即使外表是多么的郁郁葱葱，但内心却接近枯竭了吧？它们也快无声地流逝了吧？将近十年的往事就如昨日发生的一样，戴红领巾，因挨批而哭泣，因成功而骄傲，因面对太多人而在台上发抖，因失败而愤愤不平，因离别而惆怅，因就别而思念……一个个我遗留下来的片段拼成了一部精彩的电影，而我，是唯一的观众。看着这电影，时而欢笑，时而伤感，时而哭泣，时而感慨，时而怀念。因为这电影也随着岁月的流逝而褪色了吧。是啊，褪色了啊！即使在那时有多么的五彩缤纷，但那已是过去。

曾经，在这里说过的话，做过的事。欢乐，伤心，痛楚……这都渐渐地模糊了。只能靠不完整地记忆努力拼凑，就像遗失了一块拼图卡片，即使仅有一步就已经完美，但，毕竟是残缺的！

那时我们发誓要怎样怎样，说过永远都不要忘记彼此，终究还是在我们没有相见的时候遗忘了。

那也消逝了……

我的童年从此埋葬于此。

行走在荒无人烟的路上，我没有怀念，更没有怀恋。我沉默游走。时而回首身后的快乐与忧愁，时而仰望闪烁的星星，时而望望身旁的风景，时而眺望远方。我知道，我的身后有我最美好的回忆。但，是谁？偷窃了我的欢乐？偷窃了我的回忆……

走在渐渐消逝的路上，也许，向前走，不回头，才是最好的！

当明信片渐渐褪色，我只能做的，只能将它保存好。

等老了，也许没有记忆，但：

至少可以留有一丝怀恋……