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给远方的小学生的一封信

时间:2025-04-02 00:07:33
给远方的小学生的一封信15篇

给远方的小学生的一封信15篇

在学习、工作或生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么一般书信是怎么写的呢?以下是小编整理的给远方的小学生的一封信,希望对大家有所帮助。

给远方的小学生的一封信1

亲爱的同学们:

你们好!

我是虎门中心小学五(5)班的学生,我谨代表五(5)班全体同学向你们提出开展“手拉手”活动的邀请。

我们在电视新闻、报纸、图书、电脑上看到有关你们的报道,让我们感触颇深。你们从小生活在贫困的山区里。一间残破的庙里,居然能容得下80多人学习。你们不畏艰难、刻苦学习,在这样艰辛的日子里也从不放弃学习的机会,我们由衷地钦佩你们。

为了增进我们之间的友谊,我们建议如下:

1、互通书信,我们可以透过信息互相了解彼此的生活情况和学习情况,让我们交流最近身边发生的新鲜事。

2、组成学习互助小组,交流自己的学习心得和好的学习方法,提高学习效率,让成绩稳步上升。

3、寒暑假时,我们可以组成一支小队去探望你们,或你们来虎门游玩,参观这里闻名的林则徐公园和雄伟的海站博物馆。

亲爱的同学们,虽然我们不曾谋面,但我确信:在这洒满金色阳光的友谊之河上,筑着一条凝聚我们真挚友情之桥。只要彼此的心是相通的,不管我们相隔多远,我们的会心永远在一起!

祝你们身体健康!学习进步!

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给远方的小学生的一封信2

亲爱的同学们:

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

  你的朋友xxx

  20xx年3月22日

给远方的小学生的一封信3

陈超同学:

你好!

我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感的桥梁。

我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在qq上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈……其实我还有许多想说的话……

对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

祝你

身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐

  真诚期盼你的王思岩

  时间:

给远方的小学生的一封信4

亲爱的王芳同学:

你好!我的名字是林致臻,我是广东省佛山市的一名五年级的小学生,我很想和你交朋友,你想和我交朋吗?

为了促进我们之间的友谊,我们就用信

来交流吧!。这是我写给你的第一封信,希望我们以后能多点互相写信交流。

我先告诉你关于我的一些情况吧!

我是一个活泼开朗的男孩,学习成绩一般般,只是语文差一点,我也有不少的爱好,例如:象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等,不过象棋、魔方我比较拿手。你又有什么爱好呢?

我在西南中心小学读书,告诉你,我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园,花园里种满了五颜六色的花花草草,花园中间有一个喷水池。我们班一共有46个同学,搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。我们班的班长是全班成绩最好的同学,语文考试次次都第一名,数学和英语的成绩也不错。你的学校是什么样的呢?

我希望能早点收到你的回信。

祝你

学习进步!

  你的同龄朋友:林致臻

给远方的小学生的一封信5

亲爱的同学们:

你好!

你在新疆的哥哥向我介绍了你,你最近生活好吗?学习好吗?身体健康吗?

瞧!问 ……此处隐藏1303个字……建议吗?如果有,请回信给我。

祝你

身体健康,学习进步

  你的同龄朋友:黄昊雯

给远方的小学生的一封信11

远方不知名的小朋友:

你好!

我是来自山西省阳泉市盂县南娄镇大贤村大贤小学的一名小学生,当你们看到这封信很奇怪吧!我先自我介绍一下吧!我叫杜静,阳泉市大贤小学五年级的学生。

我们的学校还算挺漂亮的,每间教室都挂有名人名句,校园里还种了一排排的矮树丛呢!每天清早都会闻都一股清香,上了二楼还会看到青山绿水呢!我的爱好有跳舞还有美术和恶作剧。我诚心的邀请你们来我们这里玩,我随时随刻都欢迎你们的到来。

这次写信给你们,是想让你们参加“手拉手”的活动,对于这个“手拉手”的活动,我有以下的建议:

(1)我们将会互相以书信的方式报告学习情况,交流学习经验。

(2)我们将会为你们捐赠图书和其它的学习资料。

(3)我们将会挑选学生代表到农村赠送物品和体验农村的学习和生活。

(4)我们将会在不同时间进行互访活动。

让我们共同喊出我们的口号:“,‘心连心,手拉手!”

生活愉快,学习进步

  你远方的朋友;杜静

  20xx年4月3日

给远方的小学生的一封信12

远方的朋友:

你好!

我是河北省秦皇岛市开发区一中小学部五年一班的张昕羽。我不太爱说话,圆圆的脑袋,戴着一副眼镜,喜欢读书,个子也不太高。

我们共同住在同一片土地上,我们是一个大家庭、我们都是朋友。我们要共同努力,好好学习,天天向上。

我的家乡秦皇岛,它是一处很美丽的海滨城市。这里有时而波涛汹涌、时而风平浪静的大海;有雄伟的万里长城;有许多美丽传说的孟姜女庙;还有有“塞外小黄山”之称的祖山……我的家乡还有许多景物,有空你要来玩哟,我十分欢迎你的到来!

我们虽然没见过,但是我十分想知道你的家乡是什么样子的。你的家乡有一碧千里的草原么?你的家乡有连绵起伏、高大雄伟的大山么?你的家乡有绿油油的树林、火红的枫叶么?你的家乡很美么?

我特别喜欢看书,我看过好多好看的书。比如曹文轩的《草房子》,劳拉。怀尔德的《大森林里的小木屋》,还有许多哟。看书的好处可多了,书里的知识数不胜数,你也爱看书么?喜欢看什么书呢?

远方的朋友,我的信就写到这儿啦,你可一定要回信呀,让我们互相通信,互相学习,建起一座友谊的桥梁。

祝你

健健康康、学习进步!

  你的朋友:XXX

  20xx年3月1日

给远方的小学生的一封信13

远方的小朋友们:

你们好!

突然接到一封素不相识的人的信,你们一定很惊讶吧?我想和你们交一个朋友,互相介绍一下。

我是平顶山市新华区中心路小学的一名学生,我十一岁了,该上六年级了。我的学校非常大,进门后迎面看见高十五米的旗杆,旗杆上飘着五星红旗;旗杆后面是办公楼,办公楼的左面是教学楼,我们在这里学习;教学楼的正前方是操场,下课了我们在这里玩耍,只要不踩草坪就行。我们不但校园美,人也美。

有一次,二年级的潘玥得了白血病,我们校长举办了“献爱心”活动,我们学校共捐了两万多元,这使潘玥的妈妈非常激动。

你们需要什么东西么?你么缺什么东西么?你们需要什么帮助么?你们生活的好么?

如果你们愿意和我交朋友的话,那就介绍一下你们的事,给我回信吧!

此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

给远方的小学生的一封信14

亲爱的西域小朋友:

你好!

我很高兴能给你写信,我得名字叫王妍,希望能成为你的好朋友!

我的家庭还算得上是富裕,所以有什么困难,我希望能帮你的忙。我打算开展一个“手拉手”的活动,就是通过几种方式与远方的小学生建立联系,取得联系后开展活动来来增进彼此的了解,可以为对方做一些有益的事情,最后以个人或小组的名义给远方的小学生写信!

你觉的这个想法好吗?用这个办法来促进两个人的友情!如果好的话,我想用这个办法和你做一对好朋友,好到让别人羡慕的地步!你愿意吗?

我相信这个办法会让成千上万的孩子们拥有一份属于自己的友情!如果你答应我当我的好朋友,我坚信我们是一对默契的拍档!我没有一个像死党的朋友,希望你能成为我的第一个最要好的朋友!

好好思考一下再给我写回信呦!

此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

给远方的小学生的一封信15

远方小学生:

你好!

我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的,渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我今年11岁。我的爱好很广泛,但是粗心大意是我最大的缺点。我有一头乌黑的头发,一双不大不小的眼睛。长的一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。让我们拉起友谊的手,去真诚的等候那一天的到来吧!

我不知道你最喜欢干什么,但是我非常喜欢看书,作文书、杂志、课外书、科普书······因为这些书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事;可提高我们的阅读能力和写作水平;可以使我们变的有修养;可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地;还能让我们提升理解能力。

我们有先进的电脑设备、有丰富多彩的图书、有干净整洁的课桌、有明亮宽敞的教室,我深深地感受到在这里的孩子有多么的幸福。这些你们那里也同样有吗?

在此,我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一,让我们相互写信,说说自己的基本情况和爱好;第二,探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题,让对方帮助自己解决;第三,把我们最近一段时间里的所见所闻写下来,寄给对方。

今天我很高兴能与你写信。我们都是二十一世纪的同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,健康快乐地成长吧!

祝你学习步步高升,更上一层楼!

此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

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