小学生周记

【推荐】小学生周记合集七篇

时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不妨坐下来好好写写周记吧。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生周记 篇1

秋天来了，秋天来了，锦岩公园可美啊！看，门前有一对古老的石狮子，栩栩如生地摆放在金碧辉煌的琉璃瓦门蓬两旁。走进门口，处处美丽的景色尽入眼帘。虽然已过中秋，但那里的树木依然茂盛，百年老树随处可见，有细叶榕、朴树、龙柏树等，有绽放着的大红花和白里透黄的鸡蛋花，还有清香扑鼻的米籽兰。有一个望月亭，还有玲珑的假石山。

一个秋高气爽的'早上，我和爸爸、妹妹来到锦岩公园晨运。我们来到一处较为宽阔的地方来打羽毛球，打得羽毛球飞过来飞过去，就像一只长着白色羽毛的小鸟一样。人打羽毛球累了可以休息一会儿，“白羽毛的小鸟”也是一样，它累了也会飞到树枝上停了下来。怎么办呢？我们不能把羽毛球拿下来。就在这时候一阵阵秋风好像催促着“白羽毛的小鸟”休息完了就要下来继续和我玩。不一会儿秋风就把羽毛球带了下来。

打羽毛球的时候挺累，在夏天总会满头大汗，但是在秋天的季节里却一点都没有感觉到大汗淋漓，只感觉到像在大自然的空调底下，那么清凉，那么舒服。站在大树底下，只听见小鸟妈妈叫孩子们穿多点衣服，小心着凉，很快就要入冬了。

秋天的锦岩公园真美，我爱秋天的锦岩公园。

小学生周记 篇2

“妈妈”这是一个多么亲切的名词啊！当我听见别人喊“妈妈”的时候，我也会情不自禁地想起那亲爱的妈妈对我的关怀和对我的爱。

记得一个晚上，已经是夜深人静的时候了。我突然生病了，病得很厉害。因为爸爸在外地工作，只有妈妈一个人为我焦急不安。妈妈一会儿坐在我的床前询问我的病情，一会儿急得在屋里走来走去。我在床上不停地呻吟，妈妈看着我难受的`样子，越看越心疼。于是妈妈毫不犹豫地背起我，向医院走去。

到医院有很长的一段路，妈妈背着我吃力地一步一步地向前走着，又不时地擦着额头上渗出的汗珠。我看到这情景，心里在想：妈妈这都是为了我啊！我真想说一句——妈妈，我不要紧，您休息一下吧！

到了医院，妈妈急忙把我送到急诊室。在灯光的照耀下，身穿白大褂的大夫，认真仔细地为我进行检查。妈妈在室外焦急地等待着。大夫给我吃了药，让我安静地躺下，然后，走出急诊室。这时，从外面传来妈妈那焦急的声音：“医生，那孩子……”没等妈妈把话说完，大夫回答说：“你的孩子是消化不良，发高烧，现在没事了，以后要注意。”妈妈这才放心了。

这是多么深厚、多么伟大的母爱啊！

小学生周记 篇3

1、 努力从今天开始，成功从零开始。

2、 自信，是迈向成功的第一步。

3、 以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

4、 广交良友，增长知识。

5、 认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

6、 当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

7、 进步很大，希望你更上一层楼。

8、 同学之间的相互信任是无价之宝。

9、 你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。

10、 肯动脑筋，会使你更加聪明。

11、 自信是迈向成功的第一步。

12、 小鸟只有展翅才能飞翔，孩子动脑的同时还要动手。

13、 你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

14、 做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。

15、 从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。

16、 天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀，不停地飞呀飞，有时也得学小蜜蜂，用勤劳换来成功的喜悦。

17、 你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。

18、 像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。

19、 你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。

20、 拉着你的小手，看着你无瑕的面孔，我心里多么快乐!

21、 成功是属于最有力量的人。在这里，力量是指有文化、有知识、有能力。

22、 你像一只闪烁着奇光异彩的'小鸟，活泼、大方。

23、 让我携着你的小手同走过这美好的时光。

24、 热爱就是最好的老师。热爱学习，就一定会愉快、入迷。

25、 活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子，马虎大意也使你成为一个小淘气，能改一改吗?

26、 小小的个子，细细的声音，细密的心思，别具一格的想法使你惹人喜爱，文文静静的卓荦荦如能更大声、大胆、大方，就会成为一个更优秀的孩子。祝你成功!

27、 虎头虎脑的样子，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学习，谦谦虚虚地做人。

28、 我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧!

29、 轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信、女孩。

30、 取他人之长补已短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿地方。

31、 孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。

32、 能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。

33、 孩子，你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

34、 孩子，辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!

35、 孩子，远离小马虎，行吗?

36、 你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!，孩子。

37、 你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，吴老师会更喜欢你的!

38、 你在眼睛爱伤的情况下坚持学习，还学得这么好，老真为你感到骄傲!

39、 你是一个认真负责的好班委，吴老师的好帮手。老师真想对你说一声：孩子，辛苦了!

40、 这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子!

小学生周记 篇4

XXX，你一直很执着，干什么事都追究到底，我记得有一次：

上午数学课，老师让大家有时间画一个零花钱的条形统计图，你刚画完，就跑出去玩儿了，就在这时，我、徐大洋、朱伟凯到你座位上玩，他们俩顺手把你的统计图翻出来。“嘿，朱伟凯，咱俩搞个恶作剧吧！咱们这样……。”看着他们指手画脚的说着，我一想肯定没好事，只见她拿起笔在你的'统计图上乱画一气。等我看再看你的本子，一片“荒凉”，你的统计图就像一堆垃圾，有的线七上八下，有的线曲曲折折，让我不忍直视“哈哈……哈哈哈哈”他们大笑起来，“下午老师就要收统计图，咱们就当吃瓜群众，看着他们批吧！”

这时你走进来，看到你的统计图已经变成破烂儿，恼羞成怒，他们俩看到这情形，赶紧把笔塞到我手里，你看到我手里的作案工具“你个坏蛋，你赔我统计图！”说着，上来就想打我。我百般解释，可你就是不听，完了，我现在是跳进黄河也洗不清了！……

你说的每一句话都像一把利剑，扎在我的心头，让我伤心极了，被冤枉的滋味不好受！

小学生周记 篇5

在我的人生的道路上，穿插着一条曲曲折折的小路——绘画之路。

我一直在这条路上走着,我的起点是从2、3岁开始的。

在我2、3岁时，我就与绘画结下了不解之缘。当时我什么也不懂，只知道画画能给我带来很多乐趣，当时我也不懂怎么画，只是在纸上乱涂一通就没了，偶尔还能画出点样子。而我每次画画，都会把白白的纸涂得一点儿空隙都没有，所以这两年我用笔用的非常快。

在我4-6岁时，已经上幼儿园了，绘画的纸已经满足不了我对画画的需求。所以我画画的“基地”从卧室转到了客厅，画画的用具从白纸转到了墙壁。渐渐地，墙壁的下半部分，也被我画的.满满的了。那怎么办呢？我不知道从哪儿冒出来一个金点子“用梯子”于是我就从外公房间里搬出梯子来画。外婆看着我冷汗都出来了。

7-10岁时，爸爸妈妈为了让我的绘画水平更上一层楼。决定带我到少年宫去学儿美。通过儿美我领略到了各种艺术的独特，各种画的美。在儿美里，我学到了油棒画、水粉画、板画、烙铁画、国画、油画、速写、点彩画等。

从10岁开始，我正式开始学素描，自己也自学了漫画。在画素描和动漫的途中，我遇到过不少挫折。从削铅笔到画画，我都遇到过很多困难。比如：削铅笔的时候总会割到自己的手，或把自己的手弄得生疼，在画画时，我总是把线条画的又浓又粗，或者把画好的线条抹的很糊。在画动漫时，我动漫人物的手和鞋子总是画不好。要么手画得跟个爪子一样，要么鞋子画的太小，或太大。但是这些困难我总会克服的。

现在我已经走到了绘画之路的中间，我不知道接下来的路会怎么样，可能曲折，可能平坦，但我相信，我一定会坚持走过去的。

小学生周记 篇6

1.你想写什么就写什么（内容题材不受限制）

2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然......当然,在真的基础上能再丰富就更不错了

3、周记嘛，一周才一篇，而我们每天经历的事情都值得写，要看是否细心观察生活了，不要抄，写自己的所见所闻所感就是好文章，不要担心文笔不好，这都是靠写作练出来的

4、通过周记来与老师交流，通过周记来倾述，来渲泄，也许这也是减压的一种方式，总之什么都可以写，只要是真实的，说了自已的心里想说的就行。（不要把它当作一种任务，而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话，谈心......

5、多看书——俗话说读书破万卷，下笔如有神

6、要坚持多练笔，多积累，多发现好的.素材，为写好周记、作文打基础。

7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。

8、观察生活要细致，不能浮光掠影。生活是丰富多彩的，对生活观察细，感受深，才能把文章写得生动感人。——鲁迅说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才能下笔。”要写好文章，必须细致地观察生活。

9、观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，写出来的文章就没有深度，意义也不深远......

小学生周记 篇7

周一，我们学校举行了校运会。这天，风和日丽，万里无云，彩旗飘飘，像跳优美的舞蹈。红色跑道上的椅子，一行行、一列列整齐的摆着，犹如一条条长龙。花坛中的`花草也是摇来摇去，好像撒着娇也要参加比赛。树上的鸟儿叽叽喳喳，像是急着要看比赛似的

我最喜爱的运动项目是踢毽子和仰卧起坐，同样这两项比赛都很精彩。

踢毽子比赛前，有的同学很紧张，东张西望，还没比赛就急得满头大汗；有的同学很有把握，这儿走走那儿看看，还胸有成竹的说自己一定能行，冠军肯定是自己的；还有的同学表现得很随意，当成了平时练习似的，表现的比较平静。比赛开始了。看！我们班的杨涛多么卖力呀！他边踢边冒汗，却很冷静。然而他的毽子不太听话，他一踢，毽子就“跳”到了另一边，再一踢，毽子又“跳”到了另一边，后来又踢又跳，又跳又踢……把他忙得满头大汗！