【热门】小学二年级作文9篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天下午,我和爸爸一起去钓鱼。虽无鱼获,亦有理获。
同行的还有爸爸的同事,等我们到达,大家已经有了不少收获,有的高高地“挺立”着,脸上一副得意洋洋的表情;有的把鱼竿架在地上,时而站起,时而蹲下,还左右渡来渡去;还有的快活地下钩,提钩,乐在其中。
我在一边早已是跃跃欲试,拿起“高端鱼竿”,系上“溪流鬼爪”,穿上“大红蚯蚓”,把鱼竿向后舞去,扛在肩上,来到水边,把长长的鱼竿向前用力一甩,“嘿嘿,只等鱼儿上钩喽!”我心里自个儿乐着。万万没有想到,下竿后不到5秒,浮漂就动了起来,2秒后,开始快速下沉!我快高兴疯了,妈妈咪呀,运气哪有这么好的呀!!!以来就上钩,绝对是只大鱼!!!我的手刚想把鱼竿抬起来,却在半空中悬住了,该拉杆了吧?时机未到吧!不拉杆吧?鱼儿跑了怎么办!?我一直纠结了莫约10秒,才“痛下决心”猛地一拉杆。咦?神马情况?鱼竿一点儿也不重,也没有鱼儿上钩时的挣扎,等我轻轻松松地把鱼钩拉出水面时,才看到,鱼钩上除了那条蚯蚓,和那露出来的钩尖,就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上,扇自己一巴掌,但最终还是只暗骂一声:呸,你这笨蛋,把鱼都放跑了,还是个钓鱼的吗!?我怀着满腔的愤怒,把鱼钩狠狠地丢进水里,杆还未放完,浮漂又动了起来!我的心一下子就绷紧了,嘿,你这笨鱼,你大难不死,叫你没有后福!我心中又是气又是喜,在它把浮漂向下拉的时候,我猛地一收杆,我的脸上已经满是激动,下一刻,这份激动在我脸上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被气炸了,恨不得跳下水去,与他决一死战,然后把它千刀万剐,做成鱼汤!
我有一个小时都在这种尴尬中度过,我抛了不下于100次杆后,才钓起了一条半指长,一指宽的小鱼……我气得捶胸顿足,“吧啦”一下就把它扔到地下让它不知是喂猫,喂狗,还是喂蚂蚁。我自言自语道:“鱼儿啊鱼儿,你为了吃我几条蚯蚓,就丢了自己的性命,也许你觉得自己一辈子的不会被发现,可你是在自欺欺人,又不能控制住自己的欲望,古人云:‘要想人不知,除非己莫为!’”
今天早上,我们一家早早地起了床,因为我们要去小白鹭海滨浴场游玩。
大约在9.45分,我们就向小白鹭海滨浴场出发了。温州到小白鹭海滨浴场大约有150公里。我们到那里已经中午了,我趁大家还在吃饭的时候,就一个人先来到大海边玩了起来。之后爸爸他们吃完了饭,也来到海边跟我一起开心地玩了起来。我和阿姨一起挖了一个大坑,把叔叔埋了起来,阿姨还点了一根烟放在那个叔叔的嘴里。之后,我带着游泳圈和爸爸,还有几位叔叔一起在大海里游泳,但是上来的时候,我发现我的手上被水蚊子给咬了,阿姨说:“没有关系的,用热水冲一冲就好了。”妈妈怕我着凉了叫我赶紧去换衣服。换完衣服我站在海边远远望去看到了许多不规则的图形,仔细一看原来是有浮球组成的,还看到了好多渔船,都离我们很近。天色越来越暗,天空中出现了变化多端的云彩,我还把它们都一一拍了下来,面对这样的美景,我都舍不得回家了!!!
看到题目,请你猜猜我的宝贝是什么呢?哈,别瞎猜,它是我的小乌龟,我的宝贝。
今年夏天,爸爸从岳城水库给我带回两只小乌龟,我非常高兴,把它们养到一个小鱼缸里。
我的小乌龟一只大,一只小,它们都穿着绿色衣服,小学二年级作文《我的宝贝》。它们有着小小的脑袋,脑袋上的眼睛瞪的大大的,还有两个小鼻孔,不仔细看还看不着呢!龟壳是椭圆形的,上面有方形的花纹,肚子上也有圆形的花纹。它们长着四条腿,指甲尖尖的,还有一条短短的小尾巴。当我摸它们的时候它们就把头、腿和尾巴都缩进龟壳里,这是保护自己唯一的、有效的方法。别看它们样子长得很笨,可是他们爬起来却很快。
我在大街上买来龟食喂给小乌龟吃,它们吃的可香了。我听说乌龟喜欢晒太阳,于是我经常把它们抓到太阳底下,它们一动不动地享受着太阳的温暖,舒服极了。
它们还有自己的名字叫呢。我给大一点儿的乌龟起名叫“宝宝”,小一点儿的乌龟我给它起名叫“贝贝”,它们就是我的“宝贝”。
你喜欢我的“宝贝”吗?
我家住文井街252号二楼,家里有爸爸、妈妈和我,爸爸是警察,妈妈也是警察。
三室两厅的房子里有我粉红色的房间,还有大客厅,客厅的前面是电视。右边、左边、后面都是大大的沙发,最后面还有爸爸和妈妈的寝室,寝室中央有一个大床,右边有一间是厕所,左边有两扇窗户,爸爸和妈妈的房间就这样简单。我家还有一个厨房,厨房外面有一个饭厅。厨房后面有一个电脑房,我有不清楚的问题,妈妈就在电脑上给我查,电脑房后面有一个天井。
这就是我的家,温暖美丽的家,我们都爱这个家。
今天天气真好,太阳公公怕晒到我们,只露出半个脸,学校的夏季运动会即将开始。我是49号运动员,参加的项目是立定跳远和200米跑步。
紧张激烈的比赛开始了!在裁判老师的带领下,我和选手来到跳远比赛现场集合。每人有三次机会,我被安排在第三个。轮到我了,我站在起跳线上,甩了甩手臂,轻松一跳。哈,一米七!第二回合的成绩和第一次不相上下。虽然我暂时领先,但第三回合是决赛,我不敢掉以轻心,依然用力甩手臂、下蹲、起跳,纵身一跃,哇!我打破了自己一米七五的记录,竟然跳到了一米八五,我得了冠军!我激动地把好消息告诉老师和同学,领队邢老师给了我一个大大的拥抱。
随后便是二年级男子200米比赛。我站在2号起跑线上,扭头一看,身旁的选手要么个子比我高,要么长得比我胖,他们正用不屑的眼光盯着我。我抬起头,心想:大块头有什么大不了,小身板一样能战胜你们!“砰”的一声,发令枪响了,被枪声吓了一跳的我,像非洲猎豹一般冲了出去。超过了一个,又超过了一个,超过了所有的对手,胜利在向我招手,最后50米冲刺,我加快节奏,迈开步伐,奔向终点,我又一次获得第一。
我问老师:“获得冠军有奖牌拿吗?”邢老师摸摸我的头,微笑着说:“没有!但你最棒!”回到家,我跟妈妈说要自己制作一个奖牌,妈妈双手赞成。我找来瓶盖、颜料盒和挂绳。我用颜料把透明瓶盖涂成金黄色,外圈涂上红色,然后用画笔在上面写上“200米跑步第一名”,穿绳的任务就交给妈妈了。爸爸见了,也来凑热闹,笑着说:“我们来举行一个颁奖仪式吧!”于是,在催人奋进的国歌声中,礼仪妈妈、颁奖爸爸和冠军小孩完成了一次家庭趣味颁奖礼。
能为班级争光,我很自豪!我把自己制作的金牌拍好了发给班主任邢老师,高兴地告诉她还在家里举行了颁奖仪式。这个时候,邢老师则认真地告诉我:“成绩只代表过去,希望你能忘记成绩,把握当下,创造更好的未来。”
今天,赵老师教我们玩了一个游戏——“雄鹰展翅一分钟”。游戏规则是:双臂张开,单脚着地,坚持一分钟。
随着赵老师一声“开始”,游戏正式开始了。起初我觉得这个游戏会很简单,可过了一会儿,我就有些坚持不住了,身体像飞机在空中遇到了气流,左摇右晃,“翅膀”上下翻动。有的靠墙近的'同学为了维持身体平衡,不停地摸墙,没有靠墙的同学有的用脚不停地短暂点地来维持不倒……而有的女生却一动不动,坚持到了最后。游戏结束了,我才认识到这个游戏看起来简单但做起来难。
课堂上,赵老师又让我们试了一分钟能读多少字。我在一分钟内读了143个字。
一分钟很短暂,我们还能做哪些事呢?
早晨上学,爸爸建议我试试从家背著书包走到楼下(我家住五楼),看看一分钟能走多少步。在一分钟内,我很轻松地就从五楼小跑着到了一楼,共走了72步,并没有感觉到一分钟有多长;而晚上回家时,同样的路程,我却没能在同样的时间内走完,而且感觉有些累,到五楼时已经有些气喘,怎么感觉这一分钟变长了呢?看来,同样的时间,采用不同的方式走相同的路程,对一分钟的感受还是不一样。
我又尝试做了些其他事情,在一分钟里,我跳绳可以跳103下,写生字可以写26个……
原来生活中的一分钟可以干许多事,我们要珍惜每一分、每一秒,做好自己该做的事。
我家养了一只可爱胆小的猫咪,它叫做小金。
小金的样子十分可爱,灰金相间的猫毛,淡粉色的小嘴中,夹着洁白如玉的、密密麻麻的乳牙,浅绿色的眼睛,各夹着一个“黑小豆”,一对饶有风趣的耳朵,如果你仔细看,还能看见猫耳朵里,还有一个大洞呢!
这只猫呀,胆小如鼠,一见生人,马上躲起来,喵喵叫,可是,它一见老鼠,是多么尽职呀,蜷缩着身子,蹑手蹑脚的走到离老鼠一尺的地方,等老鼠偷得正欢时,猛的扑上去,老鼠就被压在猫爪下,猫便把老鼠吃进肚子里,扬长而去。我一看这姿态,想:平时那么胆小的小金,为何今日变得那么大方了呢?
我喜欢这只猫。
金色的秋天走了,寒冷的冬天来了!
人们纷纷穿上了自己的棉袄,像无数只又笨又重的大狗熊一样逛来逛去,真有意思!我又看见路两旁的花儿都枯委了,而松柏却在寒风中挺着胸,仿佛在说:“我不怕冷,我不怕冷!”河面结冰了,再也看不到野鹅的身影,听不到蜻蛙和虫子的叫声了。只偶尔能听到小麻雀的叫声。
下雪了,孩子们都纷纷跑出来做游戏:堆雪人、打雪仗、在雪人堆里捉迷藏……
院子里,梅花露出了红通通的笑脸,显得格外美丽!
春节快到了,人们都去买各种各样的鞭炮。春节的那天,人们都在一起吃团圆饭,喝团圆酒。
一眨眼,新的春天又到了,虽然柳树已经发芽了,但我心里依然存在着雪白而美丽的冬天。
自从小猫钓到了一条大鱼,他就明白了:“干什么事情都不能三心二意,必须一心一意。”
小猫长大了,它变成了一只大猫,它生了一个活泼可爱的小猫,它给小猫起了个名字叫“咪咪”。这只小猫干什么事情都很专心,不像它爸爸大猫那样,一会去捉蝴蝶,一会去捉蜻蜓。有一天,有一只小狗来到了它们的村子,刚好咪咪来到了村口,它看见了小狗,咪咪不懂这是小猫的天敌,因为咪咪还小。只听那只小狗汪汪一叫,把咪咪吓跑了,从此,这个村子里的猫再也不敢出门了。有一个很高大的东西走了过来,到了小猫的村子里,那个东西比小狗还可怕。有一只猫见过这个东西,他说:“这个东西叫做人。”大家七嘴八舌的讨论人长什么样。
第二天,那个叫人的东西又来了,小猫们躲在石头后面看那个人,这回他们看见了人,一只聪明的小猫说:“对,咱们可以让人把小猫赶跑。”大家说:“好主意。”又有一只猫说:“可是,派谁去呢?”大家你看着我,我看着你,谁都不说话。咪咪站了出来说:“我去!”
第三天,咪咪走到人住的房子门口,拿它的小爪子铛铛的敲了两下门,只见一个身材高大的人走了出来,他说:“谁啊?”咪咪说:“喵~喵~喵~”人从家里拿出翻译筒,一边放在咪咪嘴巴上,另一边放在自己的耳朵上,他让咪咪说刚才的话,咪咪又说:“喵~喵~喵~”这回他听懂了,原来咪咪说的是:“你能帮我赶走这个村子里的小狗吗?”人点了点头说:“可以。”
第四天,那个人来到小狗住的地方,小狗还在呼呼睡大觉,那个人拿起鞭子,啪啪的抽打着小狗,小狗疼的“汪”一声跑到另外一个村子去了,大家高兴的说:“胜利了,胜利了。”从此,它们过着幸福的生活。
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