首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

三年级声音作文

时间:2024-09-29 16:51:46
实用的三年级声音作文9篇

实用的三年级声音作文9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的三年级声音作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级声音作文 篇1

“叮咚,叮咚”你听,是谁在唱动听的歌谣?来到小河边,你就会找到答案,原来是春天的小河在唱着欢快的歌。

来到小河边,柳树在风中最引人注目。你看,柳树像一位爱美的姑娘在镜子似的河面上照着自己美丽的身影,小河仿佛也在赞美柳树的美丽:“啊,你的身影可真美啊!”柳树谦虚的说:“我老啦,你瞧那年轻的小鸟多么自由!”小鸟在平静的河面上空盘旋,小小的嘴巴像针一样尖,头上几根金慌黄的羽毛像亮闪闪的王冠一样,它的身子非常小巧,后面尾巴像漂亮的裙摆一样。河边的草地上还有五颜六色的花,引来了几只蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫着,好像在对花儿说:“冬天没出来玩耍,陪我们玩会吧鲜花姐姐!”这么美的景色引来了一些玩耍的小朋友,小朋友们有的在钓鱼,有的在放风筝,还有的在野餐,到处充满了欢笑声。

河边的景色可真美!旁边的小河急了,他好像在焦急的说:“我也很美呀,别忘了我!”河水欢快的流着,河里的小鱼也摆动着尾巴,仿佛在说:“还有我呀!”河水的心情非常好,被冰冻了一个冬天,现在终于解放了。河里的礁石也不甘落后,它焦急的对河水说:“哎呀,你要淹没我了,别人都看不到我了!河里的小鱼形态各异,有红白相间的小鱼,有金黄的金鱼,还有满身红通通的金鱼。”小雨们有的在水里自由的游来游去,有的调皮的吐着泡泡,还有的跃出水面,好像在为人们表演。小燕子也从南方飞回来了,它好像在对小河说:“嗨,好久不见了,我刚从南方回来,太好玩了!”边说边扇动着它的翅膀飞来飞去。

这时天空下起了蒙蒙细雨,雨水落在河面上,发出清脆的响声,“叮叮咚咚”这声音真好听。河水伴着雨水向远方流去,流过稻田,稻田感激的说:“谢谢你,农民伯伯好久没有给我喝水了,多亏你给我足够的水喝。”

流过了果园,对果树们说:“多喝点吧,结出又大又甜的果实!”

啊,河水美妙的歌声真动听!

三年级声音作文 篇2

在我窗外是一个十字路口,每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔们在那卖菜,星期六晚上我睡得很好。

谁知4点多的时候,我被窗外的声音吵醒了。我总在想为什么每天都这么早就开始卖菜了?卖菜的声音也越来越大,渐渐的,路过的车声也不示弱加入一起,更吵了。一辆小汽车开过那边去,说为什么那么早就开始卖菜了?把车道都赌住了,真烦人!有很多阿姨呀!老奶奶呀!都骂他,从窗口望去我看见他们好像要打起来了,另一些卖菜的阿姨想办法把他们几个分开,一位阿姨把他们几个分开,又有一位阿姨走上去,说:“对不起,下次我们不会把行车道赌住了。”开小汽车的叔叔说:“没关系。”绿灯亮了。叔叔看见了,开车到了对面。

第二天终于没有那么大声了。

三年级声音作文 篇3

还记得小时候,和奶奶在山间游走,是多么令人舒畅的一件事啊!在大山中倾听它独一无二的声音,与它互诉心声,一起玩耍。我尤爱这动听的声音,美的画面。今天,我们又约在了一起,约在了故乡的大山中。

昨晚下了一夜的雨,一大早,地上湿漉漉的,我走在乡间的小路上,迎面送来的是一阵清爽的风,风中夹杂着淡淡的花香。我仿佛进入了蓬莱仙境,鸟语花香,新的一天开始了。

漫步青山绿草之中,经过雨滋润的山显得更加引人注目,远远望去,崇山峻岭之间到处流淌着清脆的绿。雨后的小草一群群的簇在一起,绿的鲜艳,绿的耀眼,不知是山映绿了草,还是草映绿了山。忽然,一阵大风卷地而来,林中的竹子像醉酒的人左摇右晃,它们身上的叶子随着风的节奏拍起手来,奏起了一首独特的曲子。看!远处那棵松树独自一人守在那儿,伴着五彩的鲜花,我走到它身边,它刚洗完澡,身上还残留着几滴水宝宝,湿润的它,带着清新、忧伤,又带着丝丝清凉。看着它,我忘记了人世间一切的喧嚣,烦恼。

走出这片林子,独自徜徉在溪边,那动听的“叮咚——”声,勾起了我对大山的回忆,溪水轻轻唱着歌,水中的小鱼游来游去,不知哪处,有一只小鸟也被这独特的美景吸引而来,唱起了小曲儿,一时间,人、溪、鸟相映成趣!

离开大山,心中多了一份自由,少了一份杂念,让人感到神清气爽。每次和她在一起总有新的感受,美的享受。敞开胸怀,感受大自然的一切吧!

三年级声音作文 篇4

听,大自然的声音多么奇妙!

春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,给大地换上春装,唤醒溪流,听它唱歌。这时天空“轰隆”一声,响起一声惊雷,接着“沙沙”“沙沙”地下小雨了,小雨过后,一只只小鸟开始唱歌了,这里“咕咕”,那里“喳喳”,一片欢歌!金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟,这些有名的歌手自然是最活跃的,它们的声音一个比一个动听。

夏天这个顽皮又粗暴的小伙子迈着欢快的步子走了过来,整个世界都变得炎热起来。蝉趴在树上“知了”“知了”地大声叫了起来,它们就像一个合唱团,一只叫,一群就叫,那声音真叫人受不了。夏夜欢唱队来了,主持人蝉上台了,它“吱呀”“吱呀”地叫了两声,蝈蝈小提琴手出场,“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴,主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大声应和。

秋天来了,稻谷熟了,一阵秋风吹过,金黄的稻穗随风翻着波浪“沙沙”“沙沙”作响,秋叶“哗哗”“哗哗”地轻轻飘落,农民伯伯开心的微笑起来。

冬爷爷慢悠悠地走了过来,他经过的地方都寒冷无比。这个时候小朋友们穿上棉衣跑出家门,来到雪地上,他们抓起一个雪球向对方扔去,只听“叭叭”,小朋友的身上“中弹”了,雪地充满了小朋友欢快的笑声。

大自然的声音真美妙啊!

三年级声音作文 篇5

我最喜欢小鸟的歌声。它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮,就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时,它就把欢快的歌声送给我,好像在说:“谢谢小主人!谢谢小主人!”有时我心情不好,很烦恼,它又用温柔的歌声来安慰我,好像在对我说:“小主人,不要烦恼了,来和我一起唱歌吧!”在我有困难的时候,它就用响亮的歌声鼓励我,对我说:“小主人,有困难时不要害怕,不要退缩,只要努力拼搏,就一定能成功!”

小鸟的歌声,给了我快乐,给了我安慰,给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。我最喜欢的声音我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。

我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。

我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。

这是我喜欢的声音,我喜欢的四季风的声音。

三年级声音作文 篇6

你听,呼啸的风中,那泉水声,沙沙声,小鸟们的歌唱声,在无形中成为了一道大自然的风景。这特殊的声音,正一点一点地把你“引诱”过来,而我,便是那一群人中的一个,小精灵似的鸟儿把我的心紧紧地抓住了。

我来到这层峦叠翠的大山里,那森林中好似在演奏着一支美妙动听的曲子,拨人心弦,引人入胜,使人在不知不觉中便进入了那种如梦如幻的境界里。

你听,那动听的歌曲中,布谷鸟的“布谷”声,麻雀的“叽叽”声……各种鸟儿都是这森林合唱团中不可或缺的一员,少了一种,就像琴的琴弦少了一根,就再也无法弹奏曲子了。

我坐下来,静静地聆听着大自然的声音,那一刹那,我觉得很悠闲,一点烦恼都没有,只有歌,歌声,歌曲声。

麻雀像一位落落大方的主持人,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”说个不停,可能是第一次上台主持,太激动了吧!所以一时停不下来了。布谷鸟及时制止住了,不然节目就进行不下去了。

第一位登场的是百灵鸟,她那优美的歌声让听众流连忘返,迷恋其中,也为这场大型演唱会开了一个很好的头。第二、三位演唱者接连登上了台,唱得不错,也算是各有千秋,但都没有百灵鸟的歌声美妙、动听。

时间过的真快,这场演唱会很快便进入了尾声。最后一个节目由鸟儿们一起为听众呈现,有男高音、男低音,由女高音、女低音,鸟儿们配合的十分默契,不仅让听众听得开心,还为这场演唱会画上了一个圆满的句号!

我站起身来,走向鸟儿们,给它们举了一个大大的棒!是鸟儿们的歌声让我知道了大自然是多么有诗意,谢谢你们,亲爱的小鸟们!

三年级声音作文 篇7

阳春三月,风儿变得暖和了,草儿变得更绿了,多情的花儿,争先恐后地都开了;春雨过后,鸟儿都醒了,叽叽喳喳叫个不停,燕子也回来了,扯开嗓子,奏响了悦耳的歌谣,原野四处,到处都是一派春的色彩。

周五的早上,在老师的带领下,我们排着整体的队伍,唱着歌儿,走在乡间弯曲不平的小路上,去听春天的声音,感受大自然的魅力。

风儿吹过,春姑娘用无形的梳子,轻轻地梳着柳树又长又细的头发,好像在向我们展示它的婀娜;林间树梢,成群的麻雀飞进飞出,偶尔还会传来“叽叽喳喳”的'欢笑声;五颜六色的蝴蝶、徘徊在花丛中,姗姗起舞;不知疲倦的小蜜蜂,吹着“嗡嗡嗡”的口哨,又开始了一天辛勤的劳作。

不一会儿,我们来到了小河边,清清的河水“哗啦啦”的流淌着,好像正在演奏着一首美妙的乐曲。

我刚蹲下身来,突然,一条金色的小鱼跃出了水面,调皮地眨了眨眼睛,好像在说:“欢迎你们来到金鱼沟,我代表所有的鱼儿向你们问好!”然后,摆了摆尾巴,又“扑通”一声躲进水里了。一只草绿色的小青蛙迫不及待的从水里蹦了出来,“呱呱呱”地叫个不停,仿佛在演奏一曲奇妙的歌谣。

走在返回学校的路途上,我一直在想,这春天的声音,不正和我们朗朗的读书声一样,充满了期待,充满了希望吗!

春天,真美!春天的声音,真好听!我爱春天,更爱春天这美妙的声音!

三年级声音作文 篇8

春天来了,春姑娘披着长发给我们送来了温暖。大地穿上了绿衣。春雨欢快地下起来,小花、小草和小树都“咕噜咕噜”地喝个痛快。小青蛙从美梦中醒了,它“呱呱”地叫起来,好像在说:“春天的景色实在太美了,我爱春天!”

到了夏天,夏姐姐把炎热带来了。在池塘里,一朵朵荷花绽放了。树上的金蝉正在高声歌唱,发出了“咯吱咯吱’’的声音,多美妙!

秋阿姨来了,她把凉爽带给我们。枫树的叶子已经被染红了,一阵秋风微微地吹来,火红的枫叶“哗啦啦”一下子就被吹了下来。一头小牛在岸边吃草,一边吃草一边“哞哞”地叫唤着,好像在说:“伙伴们,快来呀!这里的草很好吃。”

雪花飘落的冬爷爷来到了我们身边。他把寒冷送给了我们。北风“呼呼”地吹过,路边躺着一些无家可归的小狗,它们“汪汪”地叫起来,好像在说:“冬天好冷呀!”清洁工人冒着寒冷在马路上扫地,发出“唰唰”的声音呢!

我爱四季美妙的声音,因为它们给我们带来了欢乐。

三年级声音作文 篇9

我喜欢妈妈的唠叨声,因为这个唠叨声让我少了很多危险,也让我避免了很多麻烦。

早上,妈妈早早的叫我起床,可是我就是不起床,然后妈妈便开启了复读机模式:“甜甜,快起床了,你可是课前组织和领早读的人,快起床啦!”我生气的把被子叠好,走出房间,准备上厕所,妈妈又说:“记得上完要冲水,还有刷牙没?洗脸没?打香香没?”天天都是这些唠叨,可我又不能不听妈妈的话,上完厕所之后,冲了马桶,我就开始刷牙、洗脸、打香香。

至于收拾好了,坐在了餐厅里,开始吃饭了,妈妈又开始唠叨:“要慢慢吃饭,不要慌。”吃完饭,我长长的舒了一口气,终于可以去上学了,不用再听妈妈唠叨了。我背上书包,妈妈又说:“再检查一下书包,有没有忘带的东西。”我无奈的打开书包翻了一遍,居然发现语文书没有带,我赶紧回房间找出语文书,塞进书包里朝门口走去,终于可以摆脱妈妈的“魔音”了。

走到门口时,妈妈的声音又传来了:“上课认真听讲,下课多喝水,不要打人,过马路小心点。”我不耐烦的说:“知道了!”甩上门就走了。

出了小区,走到马路上,准备闯红灯,脑海里突然出现了妈妈的话:“过马路小心点。”我连忙退回去等绿灯。到了学校,老师检查作业,我暗自庆幸:幸好妈妈提醒我了,要不我又要被批了。上课了,窗外传来了鸟叫声,我正要转头看一看,耳边似乎又响起了妈妈的声音:“上课要专心听讲。”于是我赶紧竖起耳朵认真听课……

妈妈的唠叨像复读机,每天都会响起,我听的耳朵都快起茧子了,但我喜欢这个声音,正是这个声音让我安安全全上学、回家,又让我开开心心的度过每一天,我爱妈妈的唠叨声。

《实用的三年级声音作文9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式