四年级游记作文

四年级游记作文7篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的四年级游记作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级游记作文 篇1

星期六，我们学校组织了一些同学去黄花镇体验生活。我们乘了3个小时的车来到了黄花镇，没想到：原来黄花镇的生活比我们还困难……

我们来到了黄花镇中心小学，中心小学的学生站成了两行来欢迎我们，这些学生都是穿着拖鞋，穿着旧校服来上学的。大约过了10分钟，我们展开了两校表演会。我们在这时，就给小学生送上了礼物。表演完之后，中心小学又开展了学生座谈会，我们趁这次机会，问一下他们的生活如何，听了他们的回答，我们都赞叹不已。

最后，我们来到了一家贫困家庭来扶贫。我们进去一看，那家里实在是太小了，睡觉，做作业，放车都是在一个房间；另一个房间里，可以做饭，洗澡，吃饭。这样的生活实在是太困难了所以我们要珍惜自己现在的生活，创造明天美好的生活。

通过这次活动，使我明白了我们的生活的美好与幸福，学会感恩父母，感恩社会，学会珍惜，学会关心、帮助他人。我们从黄花镇中心小学的同学身上学会了面对困难、面对逆境的坚毅和从容。

四年级游记作文 篇2

今年暑假，妈妈带我前往三亚游玩。夏季的三眼虽然非常炎热，但依然没有组但我们游玩的热情。

我们旅行的目的地是三亚海棠湾的一座小岛--蜈支洲岛。小岛因其形似远古的海洋生物蜈支而得名。

夏季本是这里旅游的淡季，但仍然人流如潮。坐在前往酒店的车上我想：“如果是在旺季，游客数量会更多，对岛上的环境会是更大的破坏吧。”经过一天的舟车劳顿，第一天并没有游玩，在酒店办理入住后便回房间休息了。

第二天，我们乘坐观光电车前往岛上的标志景点，穿过一片茂密的丛林后，我们抵达了目的地岩石海岸。一望无际的大海与天相连，巨浪拍打在岩石上，很是壮观。我还注意到路旁的大石头上，有许多用铁丝和石块搭建的景观，有的像螃蟹，有的像公牛，还有的像一个人站在那里眺望远方，最特别的一个是用石头搭建的上海世博会的中国馆，很是别致。结束了游览我们回到了酒店，在酒店的泳池里我和几个同行的小伙伴一起嬉戏打闹，很是开心。

开心的时光总是过得飞快，三天的旅行很快结束了。我很喜欢蜈支洲岛，有机会我还会来这里观光。

四年级游记作文 篇3

徽杭古道始建于唐代，是我国继“丝绸之路”、“茶马古道”之后的第三条著名古道。今年五一，我们一家三口和我的朋友们跟随冰石俱乐部，向神秘的徽杭古道出发了。

恰好天公作美，一夜大雨过后，太阳在清晨露出了笑脸。我们一行人手拄登山杖，背着行李，一步一步踏着石阶，向蓝天凹登去。一路上，身边的景象真是美不胜收。远处的山峰高高的耸立着，一丝云朵缠绕在山腰间，像一个绿色的仙女创者一件雪白的芭蕾舞裙；路边的小野花美丽极了，还不时发出阵阵清香；婉转动听的鸟鸣声在山间回荡，小鸟们仿佛在尽情地歌唱这个生机勃勃的春天。

到了蓝天凹，我们住进了一个山间小木屋。吃完午饭后，我们向一座山峰走去，爬到一半，因为没路了二返回，到营地时才发现：腿上竟然吸着一只蚂蝗！这件事让我们对神秘有趣的徽杭古道感到依稀惧怕。

经过一晚的休息，第二天一早我们就出去了。告别蓝天凹之后，大部分都是下坡路，我们的'脚步变得格外轻盈，也更有时间看风景了。“五指峰”像一个大手掌，在众山里显得惟妙惟肖；逍遥谷的池水清澈见底，还有许多大石头架起了一座座石头桥，从高处看，就像一匹带着灰色斑点的蓝色花布……

啊，美丽、神秘的徽杭古道哇，我多么想再探险你一次，再拥抱你一次呀！

四年级游记作文 篇4

去年暑假，我随夏令营来到上海，参观了远近闻名的杜莎夫人蜡像馆。

在蜡像馆的门口，立着一尊刘翔的蜡像。他站在领奖台上，双手拉着国旗的两角，鲜红的五星红旗在他身后飘扬，脸上也洋溢着胜利的喜悦和无限的自豪。仔细观察他的脸，他的五官和神情，仿佛胜利的那一幕重演了。我们入神的盯着刘翔的蜡像，都着了迷，还是老师的呼唤把我们拉回了现实当中。走进杜莎夫人蜡像馆，眼睛突然一亮，赵微正举着酒杯向我们微笑呢！她的每一处都做的那么逼真，那么精巧。要是没看清标牌的人闯入杜莎夫人蜡像馆，还以为是明星们在开Party呢。往里走，著名演员葛优正站在那里。他神态庄重，好象在思考什么。再往里走，就能看到满头白发的爱因斯坦了。他正叉着腰，双唇紧闭，似乎又遇到了什么难题。但这并难不倒他，从他那浅浅的微笑就能看出来，他已经摸着一些头绪了。最吸引人眼球的还是红遍全球的小天王——周杰伦了。他左手拿着话筒，右手指着前方，摆出一副很酷的样子，足以迷倒一大片了。在出口处欢送我们的，是影星刘德华。他一手插兜，好象在说：“这里的蜡像好看吗？欢迎下次再来。”

杜莎夫人蜡像馆还有张柏芝、蔡依林、刘欢、姚明等众多知名人物的蜡像。如果还有机会，我还要到上海，去杜莎夫人蜡像馆，参观那些逼真的蜡像。

四年级游记作文 篇5

今天，我们全班38个人驾驶着全自动多功能飞船去火星上畅游。

在飞船上，我们有说有笑，不知不觉来到了目的地——火星。火星上的居民们热情的款待我们这些远方而来的客人，火星部长“哆西拉”驾驶着“神速激光艇”，接我们去参观火星大世界。

我们驾驶着“神速激光艇”，只用了两分钟就来到了火星大世界，一路上火星的环境这么好，我问“哆西拉”部长火星的环境怎么这么好，“哆西拉”部长说：“一会儿你就知道。”我们来到“日常用品”蔬菜大棚，这里的日用品，都是从蔬菜里长出来的。“刚才有位同学问为什么我们这里的环境这么好，那是因为我们利用废弃物品——垃圾，我们把他们融合为一体，发明出了这种结日用品的蔬菜。”“噢，原来如此。”

我们又来到了火星，“模拟图书室厅”，这里既环保又干净，占地面积也只不过40%。

参观完后，我们来到一家有名的“火焰餐厅”，服务员端来一个盘子，盘子里有一块葡萄一样大的糕点，哆西拉部长说：“只要一块就吃饱了。”我吃了一块，又喝一杯烈焰凰果汁，打了一个响嗝。

离开了餐厅，我又来到了最后一站——微型文具厂，这里的书包只有橡皮大小，上面有三个按钮，红色按钮是变大，绿色按钮是缩小，黄色按钮把全部的书都跳出来……

火星之旅完了，我们恋恋不舍地告别了火星朋友。

四年级游记作文 篇6

这个周末，我们一家三口准备跟着旅游团参加了上海世博游。

中国馆分三层：第一层是东方足迹，最让我喜欢的是里面那幅国宝级名画《清明上河图》，画面上的人物都会动，有两人在那下棋，可以听到棋子落在棋盘上的声音，还听到说话声，鸟叫声。栩栩如生的画面， 感觉让人回到了古代。第二层是寻觅之旅，第三层是低碳行动，低碳行动十分受游客的欢迎，风能光热发电，零排放环保汽车，生物能源，“低碳的一天”体验区等让我大开眼界，看来中国馆真是名不虚传。

这天早晨，我们坐上大巴，车一路飞驰，把我们带到了上海世博园。首先我们参观了日本馆，日本馆的主题是联接。联接起来……为了和美的未来。日本馆被称为“会呼吸的紫蚕岛”，里面讲述了日本的风俗，建筑以及日本通过拯救“东方宝石”朱鹮的故事完美演绎，中日两国人民通过环境保护和共同努力，使朱鹮回归日本。馆内还有可爱的机器人“乐手”拉响小提琴，技术十分先进。

下午我们在世博园里跟公交车来到了德国馆，参观德国馆的人特别多，我们排了大约四个小时才进去，德国馆场馆主题：和谐都市。馆里主要讲了声，光，电这几个内容，其中馆内有一个悬挂在空中巨大的，表面浮动着多种图像和色彩的金属感应球，它会随着我们的呼喊声变化其球面的图案和色彩，十分有趣……

第二天上午我们来到了石油馆，足足排了五个小时，石油馆主题是：石油，延伸城市梦想……作为石油馆主展的4d电影《石油梦想》，让人身临其境，画面上蛇在游动，让你也感觉到蛇就在你脚下游动。

下午，我们乘轮船，来到了事先预约好的中国馆。中国馆的主题是：城市发展中的中华智慧。中国馆有着五千年的灿烂文明，六十年的辉煌成就，诠释了中国城市的发展智慧——“自强不息，厚德载物”“师法自然，和而不同”展现了城市可持续发展的美好未来。

时光飞箭，两天已过，我在回家的路上想到，世博会的规模宏大，每个馆的精妙绝伦，使我们流连忘返.........

四年级游记作文 篇7

上周日，爷爷带着我和弟弟去了南湖，虽然之前也去过，但听爷爷说：“那儿重新装修了，虽然还没完工，但已经很漂亮了！”

我们兴致勃勃地来到南湖，发现公园周围都被蓝色铁板围着，顿时有些失望，但我们继续往前走，发现一个开口，远处有一个亭子，我的好奇心促使我往亭子方向走去，只见那亭子充满了古风，我往上一看，看见了亭子中间有一块瓷板，上面用小刀雕刻出了自然风景，如黄山瀑布、京娘湖、下雨时朦胧的江南水乡……一幅幅优美的图画仿佛把我带入了那些美丽的地方；再往前走，又是一幅幅成语故事画，如精忠报国、南辕北辙、负荆请罪等等，这些图画让我应接不暇，看见了这个，又错过了那个。

接着，我们又到达了石洞，石洞外有一圈的“护洞水”，我们从小桥上走过，过达洞里，整个洞都是一块一块的圆石头搭成的，中间有几根柱子支撑起来，真奇啊！

最后，我们到了接近湖边的小路，那里有一棵柳树，让我不禁想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”整个小路用白色鹅卵石拼成，十分美丽，吹来的风把湖水这面“镜子”打碎了！

我们又看了假山、草坪、小山、土岗子、南湖广场……

我爱这美丽的南湖，爱这秀丽的风光！